Предмет: Алгебра, автор: Белка2205

(2x-1)(2x+1) Помогите пожалуйстаа оч надо

Ответы

Автор ответа: zhenyaM2002
0
По формуле сокращенного умножения (разность квадратов) :
(2х-1)(2х+1) = (2х)² - 1² = 4х²-1

Даже если раскрыть скобки , получится тот же ответ:
(2х-1)(2х+1) = 4х²+2х -2х-1 = 4х²-1
Автор ответа: Белка2205
0
А по другому можешь написать?
Автор ответа: Белка2205
0
Пожалуйстаааа
Автор ответа: Белка2205
0
спасиииибо
Автор ответа: zhenyaM2002
0
всегда пожалуйста)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Sasalkin
Задание № 68 Даю 80 баллов
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.

Трудно справиться с трудностями в одиночку. Путешестве(н/нн)ики шли (по) одиночке по горной тропинке. (B) следствии принял участие опытный полицейский. Медальон (в) виде сердечка. Я не знаю, (на)сколько дорого обойдётся эта поездка. Я заказал то(же), что и он. Что (бы) (ни) случилось, я всегда буду рядом. Солнца всё так (же) не было видно. (Во) время спора посетитель молчал. (В) (пол) голоса он что (то) произнёс. Иногда работу приходиться начинать (с) начала. (В) следствие технического сбоя работа была приостановле(н/нн)а. Непонятно, откуда берутся привычки, притом неожидa(н/нн)ые. (На) сколько дней он уехал в отпуск? Такси опаздывает на пятнадцать минут, (по) этому я так волнуюсь. Надо следовать не (по) этому пути. Нужно встретиться, что (бы) согласовать наши действия. Он был начитан, (при) том обладал проницательным умом. (В) начале мы проедем по железной дороге, а (за)тем поплывем на катере. (В) виду плохой погоды рейс отменили. Можно записать выступление (в) виде тезисов. Путники напряжё(н/нн)о всматривались (в)даль. Мы с ней подруги, (при) чём ещё со школы. Мы пришли в театр в то(же) самое время, что и вы. Я то (же) лечу на самолёте. (При) том образе жизни, что он вёл, нужны были большие средства. (По) началу романа не всегда можно понять, как будет развиваться сюжет. Так (же), как все, он не любил сильных морозов. (По) началу герой мог показаться славным человеком. Секунду он молчал, мать смотрела на него так (же) молча. Внимательно вычитывайте написа(н/нн)ый текст, так (же) не забывайте проверить всё по орфографическому словарю. (По) разному можно подойти к решению этой задачи. Но он умел, как исти(н/нн)ый мудрец, управлять своими слабостями, и (от) того они не брали над ним верх. Вряд (ли) в понедельник удастся закончить работу (во) время.(По) немногу рассеялся туман. (В) продолжени... (полу) часа мы смотрели (в) даль. Она как (будто) всегда всё знала (на) перёд. (В) прочем, он сам виноват во всём. (Всё) равно каждый возвращается к истокам. Устали, (за)то всё сделали. «(На) едине с тобою, брат. Хотел (бы) я побыть». «И сердце вновь горит и любит (от) того, Что не любить оно не может». Не ем, (от) того что не хочу.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: pandalove213
Ребята пожалуйста помогите разобраться с Задачей очень сильно нужно ​
6 лет назад
Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним
Помогите!!!БЫСТРЕЕЕ!!СРОЧНО.Пожалуйста
6 лет назад
Предмет: География, автор: Аноним
1)Что называется географической оболочкой  и чем она отличается от других оболочек.
2)Каким образом осуществляется взаимосвязь и взаимопроникновение компонентов географической оболочки друг в друга?
3)какова роль живых организмов  в географической оболочке?
4)что такое Природный комплекс приведите примеры крупных и мелких ПК.
5) почему важно изучать ПК
10 лет назад
Предмет: География, автор: nastyacookies
закончите предложение вселенная-это
10 лет назад