Предмет: Математика,
автор: Татка7
1. Составления математической модели. После краткой записи условия задачи проводим вертикальную черту, указываем - какую величину обозначаем буквой х, выражаем остальные величины через х. Составляем уравнение. 2. Работа с моделью. Решаем полученное уравнение, находим значение буквы х. 3. Запись ответа. Используя полученное значение х, находим значение других величин в соответствии с вопросом задачи. Записываем ответ. Решаем задачу, выделив три этапа метода математического моделирования: В двух рулонах 126 м ткани. Сколько метров ткани в каждом рулоне, если в первом в 1,8 раза больше ткани, чем во втором?
Ответы
Автор ответа:
0
Дано: всего 126 м, в первом рулоне 1,8х м , во втором х м;
1)1,8х+х=126;
2,8х=126;
Х=126:2,8;
Х=45 м во втором;
2)1,8*45=81 м;
ОТВЕТ: В ПЕРВОМ РУЛОНЕ 81 М ТКАНИ; ВО ВТОРОМ 45 М ТКАНИ
Автор ответа:
0
Спасибо!
Автор ответа:
0
Не за что
Автор ответа:
0
Спасибо!
Автор ответа:
0
Ой, нечаянно ещё раз отправила.
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия,
автор: ajygulovva8
Предмет: Математика,
автор: matveyshmarov
Предмет: Математика,
автор: Аноним
Предмет: Математика,
автор: levchebotar
Предмет: Математика,
автор: саник30