Предмет: Математика, автор: Alina1916

Помогите пожалуйста с интегралами!!! буду очень благодарна

Приложения:

Ответы

Автор ответа: rsamoilenko
0
1)  intlimits^2_1 { frac{dx}{x^4} } =  intlimits^2_1 { x^{-4}dx } =  frac{x^{-3}}{-3} |^2_1 =  frac{7}{24}

2)  int{ frac{ sqrt{tgx} }{ cos^{2}x } } , dx =  left { {{tgx=t} atop { frac{dx}{cos^{2}x} =dt}} right. = int{  sqrt{t}  } , dt =
=  frac{ t^{ frac{3}{2} } }{ frac{3}{2} } + C =  frac{2}{3}  sqrt{ tg^{3}x } + C
Автор ответа: Alina1916
0
Благодарю !!!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ЯрославАршинов
Помогите срочно!!! У меня плохая грамматика и расставлять знаки практически не умею

1. Спишите текст, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы. Затем выразительно прочитайте его и озаглавьте.
2. Какую информацию из данного текста вы бы предложили включить в рубрики "Теоретические сведения" и "Знайте и применяйте!" и почему? Сформируйте эти положениы, запишите и объясните, в какие яктси указанных рубрик можно было бы их вставить.
3*. Определите, какие приëмы цитирования использованны в этом тексте. Какая тема объединяет приведенные высказывания и почему? Пополните папки "Афоризмы" и "Пословицы", хранящиеся в вашем персональном компьютере, этими цитатами, распределиа их по соответствующим файлам.
4. Проведите синтаксический рабор первого предложения второго абзаца текста.
*от себя* предложение к 4: а все (по) тому(что) слушать г_раздо труднее чем гов_рить так(как) скор_сть гов_рения в 4 раза мен(?)ше скор_сти мышления
Предмет: Биология, автор: davidchuk18