Предмет: Математика, автор: p5catherine

Найдите область определения функции log5(25-x^2)

Ответы

Автор ответа: ShirokovP
0
25 - x^2 > 0
(5 - x)(5 + x) > 0
(x - 5)(x + 5) < 0 
x ∈ ( - 5; 5 ) 

D(y) = ( - 5; 5 ) 
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: artemcrezy2000
Предмет: Психология, автор: Аноним
Основи здоров’я 7 клас
Тема: Узагальнення з теми «Психічна і духовна складові здоров’я»

Дата ______________ Клас_____ Прізвище, ім’я__________________________________________________

І рівень (0,5 бали)
Завдання 1. «Згоден чи ні?» (+/-):
1. Почуття - стійке емоційне ставлення людини до явищ дійсності, яке відображає значення цих явищ відповідно до її потреб і мотивів.

7. Емоції - це слова, дії (або бездіяльність), що можуть призвести до конфлікту.

2. Негативні емоції – завжди руйнівні, негативно впливають на самопочуття людини.

8. Компроміс - згладжування протиріч, навіть на шкоду своїх інтересів

3. Людина при народженні має навички самоконтролю.

9. Відсутність будь-яких емоцій знижує ризик серцево-судинних захворювань.

4. Пристосування - спільне вироблення рішень, що задовольняє інтереси сторін

10. Ігнорування - відкрита боротьба за свої інтереси, завзяте відстоювання своєї позиції

5. Емоції можна виражати за допомогою рухів, міміки, жестів, інтонації.

11. Конфліктоген - це особливий клас психічних процесів і станів, пов'язаний з інстинктами, потребами й мотивами, що відображають у формі безпосереднього тимчасового переживання.

6. Співробітництво - спроба (або прагнення) виходу з конфліктної ситуації, не вирішуючи її

12. Суперництво - взаємні поступки

ІІ рівень (1 бал)
Завдання 2.
Назви емоції і почуття у конфлікті до свого повного ім’я (не повторюючись!)
Буква
ім’я
Емоції і почуття




























Завдання 3. Наведи приклади ознак:
Фізичного стресу: _________________________________________________________________________________
Ейфоричного стресу (еустресу): _____________________________________________________________________

Завдання 4. Дати визначення поняттям:
Стрес – це _______________________________________________________________________________________
Конфлікт – _______________________________________________________________________________________

ІІІ рівень (3 бали)
Завдання 5.
Розроби пам’ятку «Якщо відстав від своєї групи на екскурсії у чужому місті та не маєш мобільного зв’язку».
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________