Предмет: Физика, автор: darkspore23

За 3 с от начата движения автомобиль приобрел скорость 36 км/ч. Какой путь он прошел при этом ?

Ответы

Автор ответа: Яфоний

36км/ч переведём в м/с
36*1000=36 000 метров в час
60*60=3600с
36 000/3 600=10м/с. Такую он скорость приобрёл. 10*3=30м. он проехал

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: asmrlila90

ДУЖЕ СРОЧНО!!Даю 60 балів!!!ВИКОНАЙТЕ ХОТЯ БИ ТЕ ЩО ЗНАЙТЕ!!!
Речення з різними видами зв'язку

Тестові завдання
1.Сурядний і підрядний зв'язок є у реченні
а) Долиною стелиться і розлягається туман, а верхів'я дерев уже освічує сонце, і листя тихо шелестить.
б) Реве та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер завива, додолу верби гне високі, горами хвилю підійма.
в) На розпутті козак сидить та на кобзі грає, а кругом хлопці та дівчата, наче мак процвітає.

2.У котрому реченні між його частинами перед і кому не ставимо
а) Якщо не берегти традицій, то наступні покоління не знатимуть їх і поступово зів'яне національний колорит.
б) І смеркає і світає, день Божий минає і знову люд потомлегий і все спочиває.
в) І дим хмарою заступить сонце перед вами і навіки прокленетесь своїми синами.

3.Сполучниковий і безсполучниковий зв'язок є у реченні
а) І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь, бо хто матір забуває, того Бог карає.
б) І світає, і смеркає, день Божий минає.
в) Якби ви вчились так, як треба, то й мудрість би була своя.

4.Визначте кількість граматичних основ у реченні:
Коли почало розвиднятися, у густих заростях стало світліше, але ніхто з подорожніх ще стежки не бачив, бо вона була порослою в'юнкою зеленню і непомітною.
А-2, Б-3, В-4, Г-5

5.На місці цифр всюди треба поставити кому, ОКРІМ
У лузі на калині соловей співає(1) а дівчина русу косу заплітає(2) щоб козаку сподобатись(3)і приворожити (4) та не дає соловей віченька стулити.
А - 1, Б - 2, В - 3, Г - 4

6.Котрій схемі відповідає речення:
Рости, рости, моя пташко, мій маковий цвіте, розвивайся, поки твоє серце не розбите, поки люди не дізнали тихої долини і ніхто не зірве червоної калини.
а) [ ], [ ], ( ),( ).
б) [ ], ( ), ( ) і [ ].
в) ( ), [ ], [ ], ( ).

7.Виберіть правильну характеристику речення:
Минають дні, минають ночі, шелестить пожовкле листя, серце спить, і все заснуло, і не знаю, чи я живу, чи доживаю.
а) безсполучниковий, сурядний, підрядний зв'язок
б) сурядний і підрядний зв'язок
в) безсполучниковий і сурядний.

8.Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки
Вересень сипле сині загати листям багряним шлях застила поки вітер не здійме листяну хмару що кружлятиме у повітрі і довго не падатиме.

9.Складіть речення до схем:
1. ( ), [ ], і [ ], ( ).
2. [ ], [ ], ( ), а [ ].

10.Зобразіть речення схемою
Із-за гаю, що потопає в зелені, вискочили вершники, і птаство, що досі спало тихо, залилось у піснях.

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: vpastusenko82

Помогите прошу, займу мало времени.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: damirsiskovic64

Раздели данные слова на группы. Напиши, по какому признаку ты будешь их делить. Исправь ошибки в словах:

мыш, тиражь, товарищь, помощь, лучь, доч, дрожь, камышь.
!!СРОЧНО!!

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Alinohka6

Наибольшее пятизначное число увеличь на 100. Наибольшее шестизначное число уменьши на 100.

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: Талма

Расставте коэффиценты методом электронного баланса, укажите окислитель и востановитель: Al+K2CrO7+H2SO4(стрелочка) Al2(SO4)3+Cr(SO4)3+ K2SO4+H2O

10 лет назад