Предмет: Русский язык, автор: li77

Ответ требуется с пояснением.
Укажите тип синонимов по значению, определите доминанту.
Душистый, пахучий, ароматный, духовитый, ароматический.
Старинный, старый, давнишний, архаичный, ветхий.

Ответы

Автор ответа: ОляКpоля

1

Душистый, пахучий, ароматный, духовитый, ароматический. - это синонимич. ряд, по смыслу стилистические, доминанта- ароматный.
Старинный, старый, давнишний, архаичный, ветхий. - это тоже синонимич.ряд, по смыслу Семантико-стилистические, доминанта- старый

вроде так.

li77: Еще одно задание по этой теме. Подберите синонимы к словам: тайно, узнать, определите тип синонимов, укажите доминанту.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: vokk5782

Составить текст - рассуждение на тему "Зачем нужны знания?"пж помогите

1 год назад

Предмет: Математика, автор: maksimsidash

×7＝32-27ускладанен ривня

1 год назад

Предмет: Химия, автор: asandias113

3. Көрсетілген қосылыстардағы күкірттің тотығу дәрежеле- рін анықтаңдар: SO3, CS,, Na,SO3, Na,SO ?

1 год назад

Предмет: Химия, автор: karlasson2004

ребят помогите пожалуйста с химией !!! нужно составить уравнения возможных реакций

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: ipelmeshek228

Что такое образование? Составьте два предложения, содержащие информацию об образовании.
ИЛИ

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «образование»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о структуре общего образования в РФ;

− одно предложение, раскрывающее любую функцию образования как социального института.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.

Пояснение.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) смысл понятия, например: образование — это целенаправленный процесс получения/передачи систематизированных знаний, умений и навыков, приобщающий человека к культуре, ценностям данного общества;

(Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение.)

2) одно предложение с информацией о структуре общего образования в РФ, опирающейся на знания курса, например: «В РФ устанавливаются следующие уровни общего образования: дошкольное, начальное, основное и среднее общее образование»; (Могут быть составлены другие предложения, содержащие информацию о структуре общего образования в РФ.)

3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса любую функцию образования как социального института, например: «Одна из функций образования — социализация человека».

Могут быть составлены другие предложения, раскрывающие с опорой на знания курса любую функцию образования как социального института

7 лет назад