Предмет: Русский язык,
автор: VikiGrigoreva2000
анализ предложения "Когда учитель отвернулся, Александр наклонился, чтобы поднять записку"
MeriAl64:
А в чем суть задания?
Ответы
Автор ответа:
8
Когда учитель (подлежащее, ____) отвернулся (сказуемое, =), Александр (подлежащее, ___) наклонился (сказуемое,=), чтобы поднять (сказуемое, =) записку (дополнение, _ _ _).
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное,соединено подчинительными союзами "когда", "чтобы", распространенное, двусоставные.
Схема: (кода -- =), [-- =], (чтобы = ).
Повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное,соединено подчинительными союзами "когда", "чтобы", распространенное, двусоставные.
Схема: (кода -- =), [-- =], (чтобы = ).
Похожие вопросы
Предмет: Литература,
автор: timyrlukashenkkot
Предмет: Математика,
автор: s8173043
Предмет: Алгебра,
автор: gordienkosofia2010
Предмет: Математика,
автор: YaratkhanovaM2006
Предмет: Физика,
автор: dustmoon