Предмет: История, автор: Ychenic21v

особенности греческой архитектуры и скульптуры

Ответы

Автор ответа: piterpips

0

Греки изображали человека в идеале. Человек - творение Природы, он божественно красив.

Поэтому богов изображали атлетически красивыми. скульптура как бы подражала Природе-матушке.

В основу сюжетов входили мифы.

Храмы Древней Греции были не только хранилищами статуй богов, они были также сокровищницами и музеями.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Аноним

6,2саны мен 1,3арасында жаткан бутин сандар Пожалуйста помогите

7 лет назад

Предмет: Музыка, автор: asylnursila

көмектесіңдерші!!!

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: BoniyaLove

Суммативное оценивание за І четверть
7 класс
Виды речевой деятельности: чтение, письмо.
Количество баллов: 15б
Чтение (8б)
Прочитайте текст и выполните задания.
В середине великого поста наступила сильная оттепель. Снег быстро начал таять, и везде показалась вода. Приближение весны в деревне произвело на меня необыкновенное, раздражающее впечатление. Я чувствовал никогда не испытанное мною, особого рода волнение... и следил за каждым шагом весны. Шире, длиннее становились грязные проталины, полнее наливалось озеро в роще, и, проходя сквозь забор, уже показывалась вода между капустных гряд в нашем огороде. Все замечалось мною точно и внимательно, и каждый шаг весны торжествовался как победа!
Грачи давно расхаживали по двору и начали вить гнезда в Грачевой роще. Скворцы и жаворонки тоже прилетели; и вот стала появляться настоящая птица, дичь, по выражению охотников.
Сколько волнений, сколько шумной радости!
Вода сильно прибыла. Река выступила из берегов, слилась с озером Грачевой рощи. Все берега были усыпаны всякого рода дичью; множество уток плавало по воде между верхушками затопленных кустов, а между тем беспрестанно проносились большие и малые стаи разной прилетной птицы; одни летели высоко, не останавливаясь, а другие низко, часто опускаясь на землю; одни стаи садились, другие поднимались, третьи перелетывали с места на место; крик, писк, свист наполняли воздух. Не зная, какая это летит или ходит птица, какое ее достоинство, какая из них пищит или свистит, я был поражен, обезумлен таким зрелищем.
Мало-помалу привык я к наступившей весне и к ее разнообразным явлениям, всегда новым, потрясающим и восхитительным; говорю привык, в том смысле, что уже не приходил в исступление...
1.Определите главную информацию текста.
А)Грачевая роща
Б) Перелетные птицы
В) Приближение весны
Г) Сильная весенняя оттепель
2. Определите второстепенную информацию в тексте.
А) Грязные проталины
Б) Дичи всякого рода
В) Прилетные птицы
Г) Сильная оттепель
3.Сформулируйте по прочитанному тексту 2 вопроса высокого порядка
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Дайте развёрнутый ответ на вопрос: Почему мне нравится время года…………………?
Приведите три примера.
Мое любимое время года - это ....
Во-первых, ____________________________________________________________
Во - вторых,
____________________________________________________________
В- третьих,
_________________________________________________________
5.Составьте сложный план
_______________________________________________________________________________________

Письмо (7б)
Напишите текст-описание на тему «Достопримечательности моего края» , применяя прилагательные в разных степенях сравнения

Помогите пожалуйста

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Алёнка280301

запишите частное 7:8 в виде дроби. укажи делимое, делитель,числитель и знаменатель. еще такоеже задание только с дробями 5:12.

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Milaspb

На чтение девочка потратила в 3 раза меньше времени,чем на прогулку.Сколько времени заняла прогулка,если она продолжалась на 40 минут больше,чем чтение?

10 лет назад