Предмет: История, автор: цариночка

Установите соответствие между положениями судебной реформы 1864 г. и принципами, которые эти положения отражают: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ПОЛОЖЕНИЯ СУДЕБНОЙ РЕФОРМЫ

А. О делах, производившихся в публичных заседаниях судебных мест, дозволяется печатать для всеобщего сведения.
Б. Судебная власть… распространяется на всех и на все дела, как гражданские, так и уголовные.
В. В судебном разбирательстве участвуют представители защиты и обвинения.

ПРИНЦИПЫ

1. независимость суда
2. всесословность суда
3. гласность суда
4. состязательность процесса

Ответы

Автор ответа: HistoryHelper
0
Задание не столько на знание истории, сколько на логику

В пункте (A) видим - "публичные места", "для всеобщего сведения", следовательно, это гласность суда

В пункте (B) видим - "власть распространяется на всех", следовательно, это всесословнось суда

В пункте (C) видим - есть "представители защиты и обвинения", следовательно, речь идет о состязательности процесса: прокурор-обвинитель, адвокат-защита подсудимого.

Ответ: 324
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: fireguy483
Помогите сделать анализ сказки Салтыкова-Щедрина "Обманщик газетчик и легковерный читатель"
план:
1. Композиция сказки.Пересказ по композиционному плану произведения, вставляя характеристики главных героев.
2. Прокомментировать сказку как сатирическое произведение.
3. Определить иносказательный смысл сказки.

краткое содержание:
Газетчик пишет о событиях, чтобы получить «пять копеек со строчки». Его заработок будет больше, если он напишет много строк о разных событиях. Поначалу газетчик писал только о плохих вещах – произвол (в его терминологии у гражданина «нет обеспеченности»), болезни, пожары. Газета была нарасхват. Благодаря публикации таких во многом надуманных проблем газетчик построил себе два каменных дома.

Но потом газетчик сообразил, что читателю прискучили плохие новости. И стал писать о том же самом, но уже с другой стороны, с позитивной: после пожара всё отстроили еще лучше прежнего, болезней много, но их успешно лечат и т.п. За это он тоже получал «пять копеек со строчки», а читатели – моменты позитива. В итоге газетчик построил себе еще два каменных дома.

А что стало с читателем? Он верил всему, что писал газетчик – верил плохому, и также искренне верил хорошему. В итоге читатель попал в беду и умер – прямо, как по газетным сюжетам, которые он читал.