Предмет: Физика, автор: MalosolnyaOgurec

Предмет высотой 10см находится на расстоянии 30см от собирающей линзы с фокусным расстоянием 20см. Определить, на каком расстоянии и какое получится изображение: его высоту, линейное увеличении и оптическую силу линзы.

Ответы

Автор ответа: belozerova1955
0
h=10см=0,1м
d=30см=0,3м
F=20см=0,2м
Найти:
f=? H=? D=?
Решение:
1/F=1/f+1/d
1/f=1/F-1/d
1/f=1/F -1/d
1/f=1/20см - 1/30см
f=60см=0,6м
Г =H/h = f/d= 0,6м/0,3м =  2      Н =Гh=2·0,1м=0,2м
D=1/F=1/0,2м=5дптр

Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: alex2007suv67
Информатическая сила
В одной школе издавна велись соревнования в информатической силе между классами одной параллели. По введённой учителями шкале информатическая сила класса — это суммарное количество задач, решённых всеми школьниками этого класса на последней районной олимпиаде. Соревновательный дух школы весьма высок, а значит, каждый участник решил хотя бы одну задачу. В школьной летописи сохранились информатические силы двух классов, A и B, а также количество задач на олимпиаде N. Завучу, нашедшему летопись, очень хочется узнать, могло ли быть в первом классе больше учеников, чем во втором. Напишите программу, которая определит, могло ли быть учеников в классе с информатической силой A больше, чем учеников в классе с информатической силой B.
Формат ввода
Вводятся три целых числа, каждое в своей строке — A, B, N (0 ≤ A, B ≤ 10000; 1 ≤ N ≤ 10000).

Формат вывода
Выведите «Yes», если в первом классе могло быть больше учеников, чем во втором, и «No», в противном случае.
Предмет: Математика, автор: jmorik