Предмет: История, автор: 9956

Помогите составить ребусзагадку или что-то подобное к культуре 17 века.
Срочно♥ Если что могу присалать фото параграфа

Ответы

Автор ответа: pomozova092
0
А какая была культура 17 века?Можеш конкретно расказать что вы изучили?Ну там одежду ,дома ,еду.
Автор ответа: 9956
0
Гуманизм, барокко, классицизм. Шекспир, Сервантес, Бернини, Рубенс, Корнель, Расин, Мольер, Пуссен, Версаль
Автор ответа: pomozova092
0
А хорошо)Сейчас посмотрю посмотрю
Автор ответа: 9956
0
Буду благодарна!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: tutkomaria
помогите пожалуйста ​
7 лет назад
Предмет: Биология, автор: Аноним
Задание № 2. Определите последовательность перемещения пищи,
поступившей в пищеварительную систему человека. Запишите в
таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Двенадцатиперстная кишка 4) прямая кишка
2) Глотка
5) желудок
3) Пищевод
6) толстая кишка
Ответ:
Задание № 3. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера
предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1.Мочевыделительная система человека содержит почки, надпочечники,
мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал. 2. Основным
органом выделительной системы являются почки. 3. В почки по сосудам
поступает кровь и лимфа, содержащие конечные продукты обмена веществ.
4. Фильтрация крови и образование мочи происходят в почечных лоханках.
5. Всасывание избытка воды в кровь происходит в канальце нефрона. 6. По
мочеточникам моча поступает в мочевой пузырь.
Задание No 4. Дайте полный ответ на вопросы
1. Что такое рефлекс?
2. Дайте характеристики безусловного и условного рефлексов.
3. Составьте схему слухового анализатора.​
7 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: kroitor2006
16 завдання - по 0,5 б)
1. Продовжити речення: «Частини мови – це…»
а) ..слова, протилежні за значенням;
б) …скорочені слова;
в) ….особливі групи слів, що характеризуються лексичним значенням,
морфологічними ознаками, синтаксичною роллю в реченні;
г) ….запозичені з різних мов слова.

2. У якому рядку всі слова - іменники?
а) змагання, дорога, дорогий, віддаляти, відділ;
б) рух, бігати, читати, радість, читання;
в) звертання, сміливість, біганина, радість, кмітливий;
г) батько, мати, дощ, небо, ягоди.

3. Які із морфологічних ознак іменника є незмінними, тобто постійними
для певного іменника?
а) число, відміна;
б) відміна, рід;
в) рід, число;
г) рід, відмінок.
4. У якому рядку всі подані іменники належать до назв неістот?
а) праця, робітник, учитель, книга, хлопець;
б) осінь, хата, одяг, гілля;
в) дерева, листя, товариш, вітер, птах;
г) слива, вишня, садівник, груша, яблуня.

5.У якому рядку всі іменники мають чоловічий рід?
а) вчитель, теля, ніч, окуляри;
б) село, професор, комп`ютер, сервіз;
в) батько, степ, інженер, девіз;
г) шимпанзе, стіл, чашка, Сашко.

6. Обрати варіант, де всі іменники мають правильне закінчення у родовому відмінку однини:
а) щоденника, гніва, тумана;
б) співу, ромба, цукру, вовка;
в) вівторка, лісу, меда, боля;
г) вітра, квадрату, борщу, доща.

7. Іменники білизна, гнів, доброта, височінь:
а) уживаються тільки у формі множини;
б) уживаються у формі однини й множини;
в) уживаються тільки у формі однини;
г) є незмінюваними.

8. Обрати варіант, де всі наведені іменники є загальними назвами:
а) Дніпро, круча, місто;
б) село, кімната, людяність;
в)тюльпан, хлопець, Київ;
г) зошит, озеро, ластівка, Воробйов.



9. Визначити відмінок виділеного в реченні іменника: Ніколи не хвались,
поки гаразд не зробиш діла(Народна творчість):
а) називний;
б) родовий;
в) знахідний;
г) місцевий.

10. У якому рядку всі іменники належать до 2-ої відміни?
а) осінь, теля, сонце, парта;
б) дим, поле, вікно, батько, сузір`я;
в) вогнище, вода, сміливість, щастя, олень;
г) день, тінь, ім`я, радість, листя.
11. Указати, якого роду іменник нероба:
а) жіночого роду;
б)чоловічого роду;
в) спільного роду;
г) середнього роду.

12. Позначити рядок, у якому всі іменники спільного роду:
а) хмарина, дитина, Валентина;
б) староста, сирота, листоноша;
в) Микола, Дніпро, батько;
г) поле, село, гілля.

13. Обрати варіант, де всі іменники належать до твердої групи:
а) обрій, щоденник, палець, рука;
б) бар, троянда, овоч,каша;
в) сир, книга, ромашка, степ,
г) лікар, твір, море, село.

14. Обрати варіант, де всі іменники належать до м`якої групи:
а) поле, Валя, коваль, кінець;
б) море,вежа, овоч, герой;
в) твір, мир, олія, дача;
г) гідність, воля, сітка, межа.

15. Обрати варіант,де всі іменники правильно вжито в орудному відмінку:
а) тіню, здоровям, склом, рекламою;
б) подією, сім`єю, м`ячом, циркачом;
в) гідністтю, гаражом, вікном, Марією;
г) плащем, інієм, липою, честю.

16. Обрати варіант, де допущено помилки при вживанні іменників у формі кличного відмінка:
а) Києве, Тетяно, державо;
б) сину, Марію, жінку;
в) доню, оліє, батьку;
г) Україно, земле, доню.

17. Записати правильно іменники, розкриваючи душки,обравши правильний варіант закінчення:
М`яч(ем,ом), зошит(а,у), Бердянськ(а,у), цвях(а, у), цемент(а,у), по четверг(ам, ах), овоч(ем, ом),
циркач(ем, ом), піч(чу, чю), щиріст(тю, ю), пісн(єю, ею), ліні(йою, єю).(2 б)

18. Переписати речення, підкреслити іменники відповідно до їхньої синтаксичної ролі, визначити відмінки іменників.
Намалюю теплий день і шпакам простору хату: там співатимуть пісні сизі шпаченята.
(2 б)
Виконати тест, надіслати протягом дня 19.03
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: kostikkuritsyn
как проверить букву ш в слове голубушка
10 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: vladamail
как вы понимаете"даже шайка разбойников должна соблюдать какие то требования морали чтобы остаться шайкой
ПОМОГИТЕ ПЛИИЗ
10 лет назад