Ответ по предмету Математика: 3*8•*=73* *27•*=9*1 *5*•4=608 Какие цифры нужно поставить вместо звёздочек, чтобы действия выполнялись правильно ? Помогите пожалуйста

Предмет: Литература, автор: hderkevic

2. Укажіть хронологічні межі Ренесансу.
a) XII-XIII ст.
6) XIV-XVI CT
B) XV-XVII CT.
r) XVII-XIX CT

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: kdkdksk18

Срочно! Вставить подходящие по смыслу слова или предлоги в пропуски, в пропуске может стоять только одно слово/предлог. Списка с предлагаемыми словами/предлогами нет, нужно вставлять и придумывать самим

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: denisvovchenko73

13x^2-11x=0
помогите пожалуйста

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: GamerPro7

Ребята! Помогите пожалуйста! Я буду вам очень благодарен!

Выполните целостный анализ предложенного произведения. Вы можете опираться на данные после него вопросы, а может выбрать собственный путь анализа. Ваша работа должна представлять собой цельный, связный, завершенный текст. И.С.Тургенев Собака
Нас двое в комнате: собака моя и я. На дворе воет страшная, неистовая буря.
Собака сидит передо мною — и смотрит мне прямо в глаза.
И я тоже гляжу ей в глаза. Она словно хочет сказать мне что-то. Она немая, она без слов, она сама себя не понимает — но я ее понимаю.
Я понимаю, что в это мгновенье и в ней и во мне живет одно и то же чувство,что между нами нет никакой разницы. Мы тождественны; в каждом из нас горит и светится тот же трепетный огонек.
Смерть налетит, махнет на него своим холодным широким крылом...
И конец!
Кто потом разберет, какой именно в каждом из нас горел огонек?
Нет! это не животное и не человек меняются взглядами...
Это две пары одинаковых глаз устремлены друг на друга.
И в каждой из этих пар, в животном и в человеке — одна и та же жизнь жмется пугливо к другой.
Февраль, 1878

Опорные вопросы:
а) Над какими вопросами размышляет автор в этом произведении? Каким образом обычная бытовая сцена превращается в размышление над вечными вопросами?
б) В очень коротком произведении несколько раз появляются слова “тоже”, “тот же”, “то же”, “та же”. Какой художественной цели служат эти повторы?
в) Как автору удается сделать статичную “немую” сцену эмоционально насыщенной, передающей движение мыслей и чувств?
г) Как взаимодействуют в тексте произведения мотивы единичности и парности?

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: alpine347

ПОМОГИТЕ составьте химические формулы веществ молекулы которых имеют состав:
а) атом фосфора и три атома хлора
б) атом серы и два атома кислорода
в) два атома азота и пять атомов кислорода
Напишите, как читаются эти формулы

10 лет назад

38•=73*
27•=91
5*•4=608
Какие цифры нужно поставить вместо звёздочек, чтобы действия выполнялись правильно ? Помогите пожалуйста

Ответы