Предмет: Русский язык, автор: Егор1245

Составьте план сообщения об глаголе как части речи! 5 класс.

Ответы

Автор ответа: Анюта07062005
0
I. Глагол как часть речи. 
II. Характеристика глагола. 
1).Времена глагола. 
а) прошедшее время 
б) настоящее время 
в) будущее время 
2). Наклонение. 
а) изъявительное 
б) повелительное 
в) условное 
3) I и II спряжения глагола. 
4) Переходность глаголов. 
(Переходный - присоединяют прямое дополнение, напр-р: целовать, бросать. (требует Вин. падежа) ; Непереходный - не присоединяют прямое дополнение, напр-р: спать, управлять. ) 
5) Совершенный и несовершенный виды глагола. 
(Совершенный - что сделал? , несовершенный - что делал? ) 
6) Роль глагола в предложении 
(Употребление глагола чаще в роли сказуемого, т. е. со свойствами: род, число, лицо. Но может быть и другим членом предложения) 
III. Формы глагола. 
1) Причастие. (Обозначает признак предмета по действию. Напр-р: Программа, написанная в спешке, выполнила недопустимую операцию. Отвечает на вопросы: какой? каков? Имеется причастный оборот. ) 
2) Деепричастие. (Обозначает добавочное действие при основном действии. Напр-р: Я пошел гулять, сделав все уроки. Отвечает на вопросы: что сделав? что делая? Имеется деепричастный оборот, который обозначается запятыми с двух сторон)

Егор1245: спасибо
Анюта07062005: не за что
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: yalkun04
Предмет: Другие предметы, автор: sslmka
Предмет: Литература, автор: nastyagish2007
Помогите пожалуйста с литературой стихотворение Н. А. Некрасова Железная дорога, срочно!!!
1. Тема стихотворения:
А) Любовь к Родине
Б) Быт и нравы крестьян при крепостном праве
В) Тяжёлый труд крепостных
2. Изображение осени в начале стихотворения представляет собой:
А) Повествование
Б) Рассуждение
В) Описание
3. Пейзаж увиден глазами:
А) Вани
Б) Генерала
В) Пассажира
4. Стихотворение посвящается детям, потому что:
А) Они не были свидетелями описанных событий и должны знать правду
Б) Они должны знать, как жили простые люди при крепостном праве
В) В стихотворение упоминается мальчик Ваня
5. Значение, которое приобретают слова "к жизни воззвав эти дебри бесплодные" следующие:
А) Строители железной дороги принесли цивилизацию в глухие, непроходимые леса
Б) Строители напрасно трудились в непроходимых лесах и болотах
В) На бесплодной земле нельзя ничего сделать
6. Укор, с которым обращаются к мальчику во сне строители дороги:
А) "Нам не ездить по этой дороге!"
Б) "Вы наши плоды пожинаете!"
В) "Мы не знали счастья!"
7. Автор предлагает Ване:
А) Перенять благородную привычку к труду
Б) Подвергнуть сомнению высказывания генерала
В) Изучать историю родины
8. Генерал считает русских крестьян:
А) Лентяями
Б) Варварами
В) Глупцами
9. Качество русского народа, которым восхищается автор:
А) Терпение
Б) Выносливость
В) Немногословность
10. Дорога в стихотворение является символом:
А) прошлого
Б) Настоящего
В) Прошлого ​