Предмет: Обществознание, автор: НадеждаVVL

Помогите со 2 и 5 вопросом!!спочно!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: VIKA20102005

Думай головой а не у других спрашивай все ровно потом ЕГЭ сдавать на нем ты уже не сможешь спросить лучше сразу думай учи понимай ✏️✒️

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Көктем, наурыз, айран, ойын, алаң, бата- составляем предложения

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: tklimova576

СРОЧНО!!!! Пожалуйста умаляю помогите даю всё пожалуйста хотяб одно верно!!!!!!!

6 лет назад

Предмет: Психология, автор: mgfater

1. Укажите два условия для возникновения и поддержания произвольного внимания
а) устойчивость интересов
б) подвижность объектов
в) привычные условия
г) новизна, необычность раздражителя
2. Какое понятие не является закономерностью ощущений
а) наличие порогов чувствительности
б) компенсация
в) апперцепция
г) адаптация
3. Вид памяти: запоминание без осознания материала
а) произвольная
б) непроизвольная
в) механическая
г) осмысленная
4. Качество ума, проявляющееся в умении человека объективно оценивать свои и чужие мысли
а) самостоятельность
б) глубина
в) гибкость
г) критичность
5. Вид воображения, направленный на создание образов желаемого будущего а) воссоздающее
б) творческое
в) мечта
г) желание
6. Укажите два условия для возникновения и поддержания непроизвольного внимания
а) устойчивость интересов
б) подвижность объекта
в) привычные условия работы
г) новизна, необычность раздражителя
7. Одно понятие не раскрывает свойства восприятия
а) апперцепция
б) компенсация
в) константность
г) избирательность
8. Юный Моцарт после первого же прослушивания сложнейшего музыкального произведения записал его почти без ошибок
а) образная память
б) словесно-логическая память
в) эмоциональная память
г) двигательная память
9. Операция мышления мысленного расчленения предмета или явления на образующие его части, признаки
а) сравнение
б) анализ
в) синтез
г) абстракция
10. Вид воображения, направленный на самостоятельное создание новых, оригинальных образов
а) воссоздающее
б) творческое
в) мечта
г) желание
11. Одновременное выполнение двух или нескольких действий – это свойство внимания
а) объем
б) распределение
в) устойчивость
г) переключение

12. Использование специальных приемов улучшения запоминания
а) ассоциация
б) мнемотехника(мнемоника)
в) эйдетизм
г) амнезия
13. Удержание информации в памяти
а) запоминание
б) воспроизведение
в) сохранение
г) воспоминания

14. Операция мышления: мысленное соединение отдельных элементов в целое
а) сравнение
б) анализ
в) синтез
г) абстракция
15. Видами пассивного воображения являются
а) фантазии и грезы
б) творческое и воссоздающее
в) оригинальное и неоригинальное
г) произвольное и непроизвольное
16. Перевод сознания с одного объекта на другой – это свойство внимания
а) объем
б) распределение
в) устойчивость
г) переключение
17. Объем кратковременной памяти взрослого человека является
а) безграничным
б) случайным
в) 7+2 условных единиц
г) в среднем 10 объектов
18. Частичная или полная потеря памяти
а) ассоциация
б) мнемотехника
в) эйдетизм
г) амнезия
19. Качество ума, проявляющееся в умении быстро переключаться с одного способа действия на другой
а) самостоятельность
б) гибкость
в) глубина
г) критичность
20. Человеческое мышление неразрывно связано с…
а) инстинктом
б) наукой
в) языком, речью
г) фантазией
21. Создание новых образов на основе « склеивания» частей имеющихся образов и представлений – этот прием воображения называется
а) типизацией
б) акцентированием
в) гиперболизацией
г) агглютинацией
22. Процесс отражения в сознании отдельных свойств и частей предметов и явлений:
а) ощущение
б) восприятие
в) воображение
г) мышление
23.Внутренним стартом мышления является
а) гибкость, широта, быстрота ума
б) занятие математической наукой
в) вопрос, задача, проблема
г) Работа анализаторов

24.Наложение следов памяти
а) забывание
б) импринтинг
в) реминисценция
г) интерференция

25.Эти процессы занимают сквозное положение в структуре интеллекта:
а) ощущение и восприятие
б) внимание и память
в) память и воображение
г) мышление и представления