Предмет: История, автор: Аноним

достижение греков и римлян в архитектуре

Ответы

Автор ответа: Андина2003
0
колоди,они строили колоди
Автор ответа: VKvasov
0
Римляне в архитектуре взяли приемы у греков и этрусков. Греки и этруски в свою очередь использовали в строительстве знания египтян и строителей Малой Азии. Все архитектурные формы, которыми пользовались зодчие Рима, были придуманы уже до них. Им только осталось их применить и развить. Зодчие Рима использовали до них уже придуманные архитектурные конструкции и приемы: стоечно-балочную систему, арку, свод, колоны, ордерную систему. Новое, что применили римские зодчие, был новый строительный материал - БЕТОН. Римляне также первыми разработали типовой ПЛАН ГОРОДА. Также строители Рима первые придумали технологию в возведении ДОРОГ. Например Аппиева дорога сохранилась до нашего времени. Вершиной строительной деятельности строителей Рима можно также назвать ВИАДУКИ, АКВЕДУКИ. Все остальное было придумано до Рима и только использовалось архитекторами.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: assauovaz
Қазақ әдебиеті 6-сынып
3- ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ
1-бөлім:
1.« Шығамын тірі болсам адам болып,
Жүрмеймін бұл жиһанда надан болып.
Жатқаным көрде тыныш жақсы емес пе,
Жүргенше өмір сүріп надан болып »- деген өлең жолдарының идеясы қандай?
А) адам болу, еңбекке ұмтылу
В) білім алу, надандықтан қашу
С) өнер-білімді насихаттау, өмір сүру
Д) білім үйрену, отанды сүю[1]
2. С.Торайғыровтың «Шәкірт ойы» өлеңінде көтерілген қоғамдық-әлеуметтік мәселені анықтаңыз
А) надандықпен күрес мәселесі
В) өнер мен мәдениет мәселесі
C) салт-дәстүрді сақтау мәселесі
D) тәлім-тәрбие мәселесі [1]
3. Аянның типтік бейнесі қай қатарда дұрыс сипатталған?
A) төзімді, бауырмашыл, ынжық, білімді
B) ұқыпты, жігерлі, қызуқанды, зерек
C) намысшыл, ақкөңіл, шыдамсыз, өнерлі
D) ) мейірімді, жігерлі, төзімді, зерек [1]
4. Тортайдың жалғыздығы мен жетімдігін ұмыттырған типтік бейнесін анықтаңыз
А) достыққа адал
В) төзімді, мықты
С) кітапқа құмар
Д) аңғал, арсыз [1]
5. Қажымұқан балуандар мектебінде не үшін демалыссыз жаттыға бастады?
А) Париж қаласына барып өнер көрсету үшін
В) французша күрес әдісін Дубныймен бірдей үйреніп шығу үшін
С) Ресейдің атақты балуандарымен бақталасу үшін
Д) цирк алаңында өзін көрсету үшін [1]

2-бөлім:
6. « ...Онан бір кезде Аян:
- Менен де жусанның иісі шығып тұрады, ағама тартқанмын. Міне, иіскеп көріңдерші, – деп өз омырауына тұмсығын тықты. Біз дереу кезектесіп, оның омырауын иіскеуге кірістік. Өзі айтқаннан ба, әлде шынымен солай ма, әйтеуір, Аянның омырауынан бұрқырап жусанның иісі шығып тұрғандай көрінді бізге...»«Жусан иісі» шығармасынан алынған үзіндіден қандай әсер алдыңыз? Эпизодтың маңыздылығына 3-4 сөйлеммен негіздеме жасаңыз.
___________________________________________________________________[2]
7.Автордың «Тортай мінер ақбоз ат... менің тақымымда кеткендей еді... иесіне қайтаруға кеш еді...»деген өкінішті сөздері несімен маңызды? Өз ойыңызды шығармадан дәлелдер келтіре отырып жазыңыз. ( 3-4 сөйлем)
________________________________________________________________[2]
8.С.Торайғыровтың:
«...Тұрмыс, тағдыр – бірі де,
Бұл мақсаттан бұра алмас.
Қаһарман Рүстем, Әли де,
Бұрам деп жолда тұра алмас...» - деген өлең жолдарының мағынасын ашыңыз.Автор бейнесін сипаттаңыз.
________________________________________________________________[2]
9. «Мен – балаң, жарық күнде сәуле қуған,
Алуға күнді барып белді буған.
Жұлдыз болып көрмеймін елдің бетін
Болмасам толған айдай балқып туған » - деген өлең жолдарынан троптың түрлерін анықтаңыз. Қолдану себебін түсіндіріңіз (3-4сөйлем)_______________________________________________________________ [2] 10. «Мұқан мектепке түскенде дала жайылымының көбең жылқысындай денесінің олпы-солпысы көп еді. Оқудағы алты ай жаратқан аттай сұлулап, сымға тартқан күмістей түзеп жіберді.»
Автор қандай көркем ауыстыруларды қолданған?Не мақсатпен қолданғанын түсіндіріңіз. (3-4 сөйлем)
_________________________________________________________________[2]
3-бөлім
11.Кейіпкерлердің қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, «Соғыс ұрлаған балалық шақ» тақырыбында эссе жазыңыз. Жазба жұмысыңызда Аян мен Тортай өмірін сипаттаңыз. (80-100 сөз)________________________________________________________________[5]
7 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Кто может помогите с английский язык! СОЧ 3 четверть 3 класс​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: gela200777
задумали число.От этого числа отняли 119 полученный результат умножили на 4 и получили половину задуманного числа.Найдите это число.​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: jesysAVGN
пакет в котором 4 яблока и 10 слив весит 600 грамм а пакет в котором 2 яблока и 10 слив весит 400 грамм сколько весит яблоко и сколько весит слива
10 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: Lauza02
При выборе профессии недопустимо.....что???  ....Зарплата....Маленькая....
10 лет назад