Предмет: Математика, автор: Banya777

-4 * (-5)-(-30) : 6
15 : (-15)-(-24) : 8
-8 * (-3+12) : 36 +2
2,3 * (-6-4) : 5
(-8+32) :(-6) -7
-21+(-3-4+5) : (-2)
-6*4-64 : (3,3 +1,7)
(-6+6,4-10) : (-8) : (-3)

-5,8 * (-6,5)
32,26 : (-9,2)
Помогите! Срочно!

Ответы

Автор ответа: ketti48
0
-4 * (-5)-(-30) : 6=
1. -4*-5=20 
2. -30:6=-5

3. 20-(-5)=25

15 : (-15)-(-24) : 8=2
1. 15:(-15)=-1
2. -24:8=-3
3. -1-(-3)=-1+3=2


-8 * (-3+12) : 36 +2=0
1. -8*(-3+12)=-8*9=-72
2. -72:36=-2
3. -2+2=0

2,3 * (-6-4) : 5=-4.6
1. 2.3*(-6-4)=2.3*(-10)=-23
2. -23:5=-4.6

(-8+32) :(-6) -7=-11
1. -8+32=24
2. 24:(-6)=-4
3. -4-7=-11

-21+(-3-4+5) : (-2)=-20
1.(-3-4+5)=-2 
2. -2:(-2)=1
3. -21+1=-20

-6*4-64 : (3,3 +1,7)=-36.8
1. -6*4=-24
2. 64:(3.3+1.7)=64:5=12.8
3. -24-12.8=-36.8

(-6+6,4-10) : (-8) : (-3)=-0.4
1. -6+6.4-10:(-8)=-9.6:(-8)=1.2
2. 1.2:(-3)=-0.4

-5,8 * (-6,5)=37.7

32,26 : (-9,2)=-3.5





Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Dashyko41
Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию языковые разборы:

(1) — фонетический разбор;

(2) — морфемный разбор;

(3) — морфологический разбор;

(4) — синтаксический разбор предложения.


Текст 1
Мал..ч..ки пр..шли в музей за час до закрытия. Ра(з/с)пол..жение залов было извес..но. Сначала о(д/т)делы ж..вотного и р..стительного мира разных промыслов. Потом нужный им зал быта помещика. (З/с)десь наход..т..ся о(б/п)становка усадебн.. дома.(4) Изящ..ная меб..ль, обитая ж..лтым атла́сом со сказоч..н..ми птицами, высокие з..ркала — укр..шение зала.

Пре(д/т)вечерн.. луч.. со..нца пробивался в окна скво(з/с)ь скла(д/т)ки занавесок. Т..мнели к..ртины бл..стела ст..клянная(3) посуда.

Генка остался в к..ридоре, чтобы в случа.. опас..ност.. предупредить т..варища. В это время Миша и(з/с)следовал бронзовую(2) птицу. На ней должно находит..ся отверстие для ключа. Да где же оно Мал..ч..к ощуп..ва..т птич..ю гол..ву крыл..я(1). Поиски результатов (не)д..ют. Тайна остаёт..ся тайной.
помогите)
Предмет: Математика, автор: girlcrayzzy