Предмет: Литература, автор: angelmosina20

Пожалуйста помогите написать сочинение что можно построить на планете

Ответы

Автор ответа: викуся2328
0
на планеті можна построить все що завгодно ну не можна строїти лише великі знання тому що вони можуть розу руйнувати нашу планету тому що вони дуже великі й коли їх будують може щось хвалитися будувати також можна всякі школи інститут заводи та ще можна кінотеатри найголовніше що можна побудувати це культурні місця наприклад музеї найрізноманітніші різноманітні найрізноманітніші картини всі художники мира та Якщо це тобі сподобалась може щось сказати
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Dima2055
Даю 50 баловв. Прочитайте отрывок из рассказа И.С.Тургенева «Муму».

Дело было к вечеру. Он шел тихо и глядел на воду. Вдруг ему показалось, что что-то

барахтается в тине у самого берега. Он нагнулся и увидел небольшого щенка, белого с

черными пятнами, который, несмотря на все свои старания, никак не мог вылезть из воды,

бился, скользил и дрожал всем своим мокреньким и худеньким телом. Герасим поглядел на

несчастную собачонку, подхватил ее одной рукой, сунул ее к себе в пазуху и пустился

большими шагами домой. Он вошел в свою каморку, уложил спасенного щенка на кровати,

прикрыл его своим тяжелым армяком, сбегал сперва в конюшню за соломой, потом в кухню

за чашечкой молока. Осторожно откинув армяк и разостлав солому, поставил он молоко на

кровать. Бедной собачонке было всего недели три, глаза у ней прорезались недавно; один

глаз даже казался немножко больше другого; она еще не умела пить из чашки и только

дрожала и щурилась. Герасим взял ее легонько двумя пальцами за голову и принагнул ее

мордочку к молоку. Собачка вдруг начала пить с жадностью, фыркая, трясясь и

захлебываясь. Герасим глядел, глядел да как засмеется вдруг… Всю ночь он возился с

ней, укладывал ее, обтирал и заснул наконец сам возле нее каким-то радостным и тихим

сном. Ни одна мать так не ухаживает за своим ребенком, как ухаживал Герасим за своей

питомицей….

1.Разделите текст на смысловые части (укажите количество смысловых частей). [1]

2.Придумайте название отрывку.[1]

3.Составьте простой назывной план (в названии каждого пункта плана не должно быть

глаголов) . [1]

4.Найдите к каждому пункту плана подходящие цитаты. [1]​
Предмет: Английский язык, автор: Аноним