Предмет: Русский язык, автор: Аноним

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ 6 КЛАСС
А1. В каком слове ударение падает на первый слог?
1)звонишь 2) столяр 3) кофе 4) портфель
А2. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?
1)сделал 2) ссора 3) обидный 4)полено
А3. Какое местоимение является неопределенным?
1)Никто 2) несколько 3) нечего 4) ничего
А4. В характеристике какого выделенного слова допущена ОШИБКА?
ПЯТЕРО – собирательное числительное. ТОПОЛИНЫЙ (пух) – относительное прилагательное. КРАСИВЫЙ (человек) – качественное прилагательное. СОРОК СЕДЬМОЙ (участок) – количественное числительное.
А5. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1)соб…реть, прин…маешь 2) заг…реть, к…саться 3) р…сток, изл…жить 4) бл…стать, ст…реть
А6. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) роз…грыш, по…грать 2) пр…красный, пр…винтить 3) в...бежать, в…копать 4) от…рвать, р…списание
А7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) зайч…нок, обж…ра 2) реш…тка, плющ…м 3) ноч…вка, врач…м 4) крюч…к, ш..пот
А8. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется Ь?
1)Улыбаеш…ся, упражнят…ся
2) (много) туч…, октябр…ский
3) сторож…, (день) погож…
4) измаж…, фонар…щик
А9. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется Н?
1)лебеди..ая песня, костя…ой шар
2) подли…ая правда, стекля…ый стол
3) глиня…ая миска, пусты…ый переулок
4) ю…ый пионер, тума..ая даль
А10. В каком ряду оба слова пишутся слитно?
1)юго…запад, кое…о…чём 2) красно…жёлтый, услышал…бы 3) древне ( русский), стале ( литейный) 4) чем…то, кое…кто
А11. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется одна и та же буква?
1) вскоч…т, услыш…л 2) торг…вать, вор…вать 3) разукраш…ваю, команд..вал 4) нал…вать, разб…вать
А12. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется одна и та же буква?
1) о шестидесят… рублях, на станци… 2) о Марь…, в санатори… 3) в син…й комнате, о пламен… 4) вине…, у алле…
А13. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1)Мобильный телефон, конечно, очень важное изобретение. 2) Спи моя радость, усни! 3) В пятом классе мы изучали некоторые части речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол. 4) Геракл изменил русла рек и направил их через конюшни.
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.
(1)Мифы- произведения, которые созданы фантазией народа. (2) В них передаются представления древних о явлениях природы, о богах, о легендарных героях. (3) Своя мифология есть у каждого народа. (4) Из мифов мы узнаем, как жили наши далекие предки, во что верили, как объясняли и понимали мир.
В1 В предложении 2 найдите слово, которое имеет следующий состав: Приставка-корень-окончание-суффикс
В2 Напишите часть речи, которой выражено сказуемое в предложении (1).
В3 Найдите предложение с однородными членами. Напишите номер (а) этого (их) предложения (ий).4

В4 Из предложения 3 выпишите грамматическую основу.
В5 Каким членом предложения является выделенное слово? Мифы- ПРОИЗВЕДЕНИЯ, которые созданы фантазией народ

Ответы

Автор ответа: coolgopn2013
1
Часть А(Б не знаю)
1 - 3
2-1
3-4
4-Тополиный пух
5-3
6-3
7-1
8-3
9-1
10-4
11-2
12-1
13-4
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: erehchan46
Предмет: Английский язык, автор: elenamikhailyuta
#1. СЛОВА В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ.
Дополните каждое предложение одним из слов из рамки.
ancient
blame
course
entirely
gathering
motioned
practical
purposely
threatened
2. The museum worker greeted the … of foreign visitors.
3. These desks aren't very … . They're too small and have no drawers.
4. Some say that … Polynesians arrived in Hawaii in the third century.
5. The child … shut his door loud enough to show his anger.
6. The little boy was standing ... too close to the oven.
7. I always accept the full … for my mistakes.
8. Bad weather … our hike in the mountains, but luckily we finished before it snowed.
9. Beslan … for his dog to stop and sit.
10. The pilot did not change his … ; he knew it was best to continue to fly south.

#2. СЛОВА В СОЧЕТАНИЯХ И ВЫРАЖЕНИЯХ.
Ниже приведены распространенные словосочетания (слова-партнеры) и выражения с некоторыми ключевыми словами. Прочитайте определения, а затем завершите разговоры правильной формой словосочетаний и выражений.
1. blame
• blame (sb) for (sth) — to say or think that someone should answer
for a mistake or problem
2. course
• of course — used when something is not surprising
3. gather
gather up — to collect or move similar things into one place
4. motion
• (be) in motion — to be moving
5. practical
• practical experience — experience in real situations
6. purpose
• on purpose — not happening by accident; planned
1. JOB HUNTER: I think I can do a lot for your company. I'm a hard worker and a fast learner.
Employer: I like your energy, and you have a good education, but you have no practical experience
2. Police OFFICER: What happened?
Driver: The other driver caused the accident. He pushed me off the road __________!
3. Vicky: Your parents bought a summer cottage, right?
Вов: Yeah. __________, the place needs a lot of work, but the land is beautiful.
4. Daughter: I didn't do well on the test because some students kept talking the whole time.
Mother: Is that all? I don't remember you studying very hard the day before the test. Honey, I think it's not right to __________ others __________ our own mistakes.
5. Customer: I need a camera to take pictures of sports events. My son plays tennis.
Salesperson: You're right that not every camera can take good action shots. I like this one.
It takes clear pictures even when people are __________.
6. Worker 1: Are you ready? I'll give you a ride home.
Worker 2: Thanks. That would be great. Just let me __________ my things.