Предмет: Русский язык, автор: котик345

помогите пожалуйста я очень плохо разбираюсь в падежах. Нужно определить от слова На горке до бегучее колесо

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Misatik

Буду писать те слова, которые с галочками. _______________ С крылышками(с чем?). Кем, чем - Творительный падеж. Двигатель - (что?) - Кто, что - Именительный падеж.(это главный член в предложении) Там дальше идут глаголы "Включил" и "Завертелось". У глаголов НЕТ ПАДЕЖЕЙ. Наверное, ты поставил(а) не там галочки. Бригадир - (кто?) - кто, что - Именительный падеж.(это главный член в предложении) От ветра - (от чего?) - кого, чего - Родительный падеж. Колесо - (что?) - кто, что - Именительный падеж(это главный член в предложении) _____________ Надеюсь помогла.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: bagirovelif

Помогите ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО

1 год назад

Предмет: Литература, автор: fstafzf

що символізує романтичний пейзаж вступної частини балади Причинна

1 год назад

Предмет: Биология, автор: nnektopontampon

1. Розділ зоології, який вивчає земноводних
а) іхтіологія;
б) батрахологія;
в) орнітологія;
г) герпетологія.
2. Органами дихання дорослих амфібій є:
а) зябра;
б) легені;
в) нирки;
г) бічна лінія.
3. Особливості будови серця личинки (пуголовка) амфібії
а) трикамерне;
б) двокамерне;
в) однокамерне;
г) відсутнє.
4. Особливості будови серцево-судинної системи дорослих амфібій
а) одне коло кровообігу;
б) два кола кровообігу;
в) незамкнена;
г) замкнена.
5. Що не є пристосуванням до життя на суходолі у амфібій?
а) кінцівки;
б) зябра;
в) легені;
г) перетинки між пальцями.
6. Які органи чуття відсутні у дорослої амфібії?
а) зору;
б) бічна лінія;
в) смаку;
г) слуху.

1 год назад

Предмет: Физика, автор: ruslankyzyadelina

мальчик на велосипеде спускается с ускорением 0,8 м/с .опредилите величинусилы действия на мальчика если его масса равна 50кг

7 лет назад

Предмет: Немецкий язык, автор: R1kkyF

Немного не понимаю , задали дз...
1.“Faust” von … ist … . ( J.W.von Goethe, eine Tragodie; H.Heine, eine Tragodie; F.Schiller,ein Drama; T.Mann, ein Roman).

2.Das Drama “Kabale und Liebe” … von F.Schiller … . (wurde,geschrieben; wird,geschrieben; hat,geschrieben).

3.Die bekannte “Mondscheinsonate” komponierte … . (L.van Beethoven, J.S.Bach, J.Brahms, W.A.Mozart).

4.… wurde taub, aber er komponierte weiter. (L.van Beethoven, W.A.Mozart, R.Wagner, F.Schubert).

5.Mozart hat viele Opern …. (gemacht,geschrieben,komponiert,gehabt).

6.“Der Kuss” ist sein beruhmtest… Bild. (-e,-en,-es,-er).

7.Eines seiner Gemalde … …. mich den starksten Eindruck …. (hat,an,gemacht; hat,auf,gemacht; hat,auf,zu machen).

8.Im Vordergrund dieses schon- Bildes sehen wir einen See. (-es,-en, -e).

9.Dieses Gedicht wurde … viele Sprachen ubersetzt.(mit,in,vor,an).

10.In diesem Lied geht es … Liebe. (zum, um, am).

11.Die Besucher der Tretjakow-Galerie wurden … Reichtum der Sammlungen beeindruckt. ( mit der, vom, beim).

12.Gustav Klimt war ein … Maler. (tatiger, talentierter, toleranter)

13.Dieses Bild … von Durer … .(wird,gemalt;wurde,gemalt;hat,gemalt).

14.“Krieg und Frieden” von S.Bondartschuk … … der Filmklassik. (ist in; gehort zu; steht mit).

15.Leonardo Di Caprio ist ein bekannter … . (Kameramann, Hauptdarsteller, Schauspieler, Regisseur).

7 лет назад