Предмет: Английский язык, автор: ilonabelousova

Прочитайте текст и переведите его на русский.
My name is Peter Smirnov. I am young. I am at home now. I am ill. This is my family — my mother, my sister and my brother. My father is not at home. He is at the factory. My father is an engineer. He is old. My mother is old too. She is an economist. She is not at the office. She is at home. My sister is a doctor. Her name is Helen. My brother is a worker. His name is John. This is my friend Nick. Nick is an architect. He is a young but good architect. This is our flat. It is little, but it is very nice. Our flat is No 7.

Ответы

Автор ответа: firedragones
2
Меня зовут Пёрт Смирнов. Я молодой. Сейчас я дома. И я болею. Это моя семья - моя мама, моя сестра и мой брат. Мой па.па не дома. Он на заводе(фабрике). Мой папа - инженер. Он взролый(old - старый, но я думаю, что взрослый более уместно) Моя мама тоже взрослая. Она экономист. Она не в офисе, она дома. Моя сестра - доктор. Её зовут Хелен. Мой брат-рабочий. Его зовут Джон. Это мой друг Ник. Ник - архитектор. Он молодой, но хороший архитектор. Это наша квартира. Она маленькая, но уютная. Номер нашей квартиры - 7.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kolesnikvaleria34
Предмет: Психология, автор: T1meMach1ne
Какие виды и свойства внимания проявляются в следующих ситуациях:
а) Гроссмейстер ведет одновременную игру с несколькими опытными шахматистами.
б) Выпускник усиленно готовится к экзамену по геометрии.
в) Читая рассказы Л.Н.Толстого, школьница слышит громкую музыку, доносящуюся из окна.
г) Ученикам нужно прослушать небольшой рассказ и назвать встретившиеся в нем прилагательные.
д) Рабочую тишину в классе нарушают звуки сигнализации припаркованной во дворе школы машины.
е) Получив новые учебники, дети стали с интересом их рассматривать, не обращая внимания на речь учителя.
ж) Испытуемые по команде психолога в течение пяти минут должны находить в тексте и максимально быстро подчеркивать буквы «к» и «а».
з) Учитель химии во время демонстрации опыта говорит ученикам, что сейчас окраска раствора в пробирке должна измениться.
и) Перед объяснением нового материала учитель предупреждает учащихся о том, что тема очень сложная.
к) Корректор проверяет ошибки в напечатанной статье.
л) Секретарь набирает на компьютере текст приказа под диктовку начальника.
м) Примерно 65-70 % времени переводчик слушает речь оратора и одновременно передает ее содержание на другом языке.
н) Заканчивается урок, учащиеся пытаются разобраться в материале, но время от времени они отвлекаются, заговаривают друг с другом. Чтобы активизировать их деятельность, учитель резко повышает голос. Класс успокаивается, но ненадолго, а вскоре снова начинает шуметь. Учителю приходится снова повысить голос.
Предмет: География, автор: kseniabulo4ka
Предмет: Химия, автор: VillyWonka134