Предмет: История, автор: anut4itanj3u

Подготовьте рассказ о Киевском княжестве в удельный период по примерному плану:
1 Географическое и политическое положение княжества
2 Соседи и внешняя политика князей
3 Особенности управления княжеством
4 Особенности хозяйства и основные занятия жителей
5 Яркие исторические личности
6 Памятники истории и культуры

Ответы

Автор ответа: NikichGames210
0

Ответ:

Крупнейшим районом древнего Киева был Подол. Его площадь в XII—XIII веках составляла 200 га. Он также был известен своими укреплениями, так называемыми столпиями, которые упоминаются в летописи XII века. В центре Подола было летописное «Торговище», вокруг которого стояли монументальные культовые сооружения: церковь Пирогоща (1131-35), Борисоглебская и Михайловская церкви. Массовая застройка Киева была преимущественно деревянной, её составляли кварталы срубных и каркасно-столбовых зданий, преимущественно двухэтажных. Планировка города была усадебно-уличной,

Вывод: поскольку все известные киевские князья начиная с 1132 годе были своим основным столом считали либо Владимир (как Юрий Долгорукий, Андрей Боголюбский или Всеволод Большое Гнездо), либо Смоленск (как Рюрик Ростиславич), либо Галич (как Роман Мстиславич или Данийл Галицкий), то можно считзть,что значение Киева как политического центра восточных славян постепенно снижалось и титул князя киевского стал просто номинальным и какого-либо старшинства среди князей других земель не давал. Политическая борьба вокруг киевского стола привела к ослаблению княжества и оставила его в одиночестве перед надвигающейся монгольской угрозой. К политическому ослаблению княжества добавилось и экономическое вследствие падения Константинополя во время крестового похода 1204 года и потере торгового значения "пути из варяг в греки".

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
« Қазақ тілі мен әдебиеті » пәнінен 3 - тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 8 - сынып Оқылым 1 - тапсырма . Қазақ ауылында бала тәрбиесіне бүкiл ауылдың үлкендері , әсіресе қарттары араласқан . Ата - бабамыз ұлды өздеріндей еңбексүйгіш , жауынгер , әнші , күйші , аңшы , құсбегі - бесаспап азамат етіп , тәрбиелеуді мақсат еткен , жігіттің бойына өнер мен еңбекті , ізгі адамгершілік қасиеттерді қатар сіңірген . Ер баланы бес жасынан бастап , ат жалын тартып , азамат болғанға дейін мал бағу мен аң аулауға , отын шаббуға , қора салуға , ағаштан , теріден , темірден түрлі тұрмысқа қажетті бұйымдар жасауға , яғни қоленер шеберлігіне баулыған . Әсіресе акелері мен аталарын ұлдарға мал жаюдан бастап , шаруаның алуан тасілдерін үйретіп баққан , Қонақ күту , үлкенге иіліп сәлем беру , ән айтқызу , домбыра тартып , күй шерткiзу , өлең - жыр жаттату , жаңылтпаш , жұмбақ үйрету немесе теңге алу , жамбы ату , аударыспақ , сайыс , көкпар , күрес сияқты ұлт ойындарын үйрету тәрбиенің басты шарты болып есептелген . Қай ата - ананы алсақ та , қызының ертең барған жерінде « балдай батып , судай сіңіп кетуін , жақсы жар , адепті келін , аяулы ана болуын армандайды . Қасиетті ана қызының тәрбиелі жан болып есуі үшін жасынан - ақ қарияның алдынан аттатпай өсіреді . Халқымыз келіннің аяғынан , қойшының таяғынаны дегенде , жаңа отаудың береке - құтын , ағайын - туыс , ауыл арасындағы беделін , болашақ ұрпағына дұрыс тәлім - тәрбие беруін келіннің жақсы - жаман қасиеттерімен өлшеген , Матіннің негізгі ойына сай келетін мақалды көрсетіңіз d ) Ата - ана – аяулы қазына b ) Қыз тәрбиесі - ұлт тәрбиесі а ) Тарбие - тал бесіктен C ) Ер жігітке кеті оне де аз​