Предмет: Математика, автор: Евушка3535

Я в 6 классе и я плохо понимаю одну тему например: -6*(-2+3) либо -7*(5+4). Объясните пожалуйста

Ответы

Автор ответа: лалььа
0
тут нужно скобки раскрыть,тоесть ты должна -6 умножить на -2 и на три получается 12-18 и ответ - 6
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: mariamlismov466
Каково отношение Михаила Зощенко к героям своих рассказов? Дайте развернутый ответ на вопрос.

Схема выставления баллов

№ вопроса
Ответы


Дополнительная информация для учителя.
Балл


1




1
2




1
3




1
4


1 балл – утверждение
1 балл – аргументация.
Балл присуждается за ответ, приближенный к правильному.
2


Общий балл
5
пожалуйста помогите это Соч это важно
​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: queenwolf347
Определите цели текстов Текст 1 __________________________________________________ ________________ Текст 2 __________________________________________________ ________________

Текст 1
Как стиль и направление музыки влияет
на человека?
Самое всестороннее влияние на человека
оказывает классическая музыка. Она же
считается самой полезной по своему
воздействию на слушателей. Именно о
влиянии
классической музыки на человека говорится
больше всего. Ученые приписываютклассическим произведениям просто
чудодейственный эффект.
Больше всего разговоров ведется вокруг
творений таких признанных гениев как
Вивальди, Моцарт, Бетховен, Чайковский,
Шуберт, Шуман. А из всего многообразия
классики на первое место ставится музыка
Моцарта. Многочисленные исследования
показали, что она активизирует практически
все участки коры головного мозга, при этом
повышает интеллектуальный уровень,
способствуют быстрому усваиванию
информации, влияет на умственную работоспособность, улучшает внимание, память и математические способности, обостряет слух и зрение. Существует даже специальный термин "эффект Моцарта", который обозначает благотворное воздействие музыки на умственные и физические способности человека.

Текст 2
Классическая музыка в нашей жизни
Музыка не только занимала существенное
место в жизни Льва Николаевича Толстого
(1828-
1910г.г.), но и оказывала большое влияние
на его литературное творчество. В юности
Толстой усиленно занимался игрой на
фортепиано (иногда по три-четыре часа в
день) и даже
мечтал о карьере пианиста.
Он сравнивал слушание музыки с
погружением в сон, когда картины, образы,
чувства
захватывают тебя и вызывают настроения и
эмоции, которые чувствовал, сочиняя музыку
композитор.
В зрелом возрасте Лев Николаевич много
размышлял о том, почему сочетание звуков
способно оказывать такое могущественное
воздействие на человека.
«Как это происходит, - писал великий
писатель,- тайна великая и непостижимая».
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: mashanlorayana0102
Task-Fill in the blanks with the missing prepositions 1.The cat is _____ the books
2.The lamp is _____ table 3.There are two books the table _____my table
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: fecat156
Определить в группы кустарники и деревья: липа, дуб, береза, ива, клен, рябина, жимолость, орешник, ясень, осина, ольха черемуха. Группы: верхушечные, пазушные, генеративные, вегетативные побеги.
9 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: Iraseregina00
К формам научного познания относятся?
9 лет назад