Предмет: Биология, автор: 458NoName

поэтапно написать развитие мира
плиииииз
очень срочно!!!
15 балоов!!! пожалуста

Ответы

Автор ответа: Dnosha
0
В первой половине самой древней палеозойской — эры большинство организмов обитало в морях.  Позже, в первой половине самой древней палеозойской — эры большинство организмов обитало в морях. В пересыхающих водоемах возникла группа двоякодышащих рыб. Среди мезозойских пресмыкающихся в дикой природе широко распространена группа гигантских ящеров, прозванных за свой грозный облик динозаврами. Наряду с несчетными сухопутными ящерами существовали гиганты, ведущие водный образ жизни, и даже летающие ящеры — птеродактили и рамфоринхусы. Ни на суше, ни в воде, ни в воздухе пресмыкающиеся не имели конкурентов. Сто двадцать миллионов лет продолжается засилие пресмыкающихся. Но в конце мезозойской эры — в последней четверти мелового периода — динозавры начинают вымирать, а к началу кайнозойской эры исчезают полностью. И на первое место выходят млекопитающие, которые царят на Земле вот уже семьдесят миллионов лет.
Автор ответа: 458NoName
0
спасибки)
Автор ответа: Dnosha
0
Не за что)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: olzhiklion180519
102-104
Умная страничка
оцени свои достижения.
Проверь себя!
Прочитай заметку из школьной газеты, Выполни задания к
к тексту.
Спасаем деревья
4. Укажи строку, в которой все глаголы спрения.
а) Рисовать, писать, читать, считать,
(в) Гнать, держать, обидеть, дышать,
6) Брить, стелить, гулять, слышать.
г) Видеть, ненавидеть, зависеть, плясать.
5, Найди столбик глаголов, е окончания, которых пишется буква е.
6. Укажи словосочетания, в которых глаголы пишутся С-ться.
(а) любует(?)ся природой
б) любоват(?)ся цветком
г) занимает(?)ся музыкой
в) занимат(?)ся спортом
1)
Вяж...шь
пиш...шь
2) стро...шь
Кле...
старые
3) гуля...шь
смотр...шь
В нашей школе каждый год проводится акция по сбору
макулатуры «Спасём деревья». Мы собираем и сдаём
ты и журналы желательно сложить отдельно, потому что
том, как правильно подготовить макулатуру ксдаче, Газе.
Перед сбором макулатуры нам даются разъяснения
это разные виды бумаги. Все участники акции стараются
собранной макулатуры в каждом классе и по всей школе,
собрать как можно больше макулатуры, и мы устраиваем
соревнование. По итогам конкурса проводится подсчет
А на общешкольной линейке награждаются активные клас
собранная нами тонна макулатуры спасёт от вырубки 17 де-
CHые коллективы. Но, самое главное, мы знаем, что каждая
газеты, журналы и тетради,
7. Найди строку с ошибкой е определении морфологических
признаков глагола. Запиши правильно,
а) Распилим - || спр., б.вр., 1л., мн.ч.
6) Работал - | спр., пр.вр., ед.ч., м.р.
в) Стелить – І спр., пр.вр., мн.ч.
г) ходишь - 11 спр., н.вр., 2л., ед.ч.
ревьев. У нашей школы уже
есть своя маленькая рощица.
Ребята, участвуйте в акции
«Спасём деревья» вместе C с
нами, и мы сможем сохранить
наши леса и родную землю!
СПАСЕТ
1 тонна
17 деревьев
1. Выпиши предложение, которое содержит основную мысль текста.
8. Укажи глаголы-антонимы.
а) смеялись – веселились
б) ссорились – мирились
в) грустили - огорчались
г) улыбались - радовались
2. Определи, какой это текст.
а) художественный
б) нехудожественный
3. Построй и запиши высказывание,
Нужно беречь окружающую среду, потому что...
Критерии оценки:
баллов – «превосходно»
1-6 баллов - «хорошо»
5-4 балла - «надо еще постараться»
з балла и менее - «пройди тестирование повторно»
80​
Предмет: Математика, автор: idiotkalHeh
Предмет: Окружающий мир, автор: pvdjaj84j3
Предмет: Химия, автор: lexotron