Предмет: Геометрия, автор: Ника4у

Отрезок прямой АВ-хорда окружности с цетром в точке 0. Угол АОВ равен 146 градусам. Найдите величину угла между прямой АВ и касательной к окружности, проходящей через через точку А?

Ответы

Автор ответа: YuliaOca

ОА и ОВ - радиусы окружности. Касательная всегда перпендикулярна радиусу, проведенному в точку касания. Тр-ник АОВ равнобедренный, АВ-основание, углы приосновании равны (180-146)/2=17. Угол между АВ и касательной равен 90-17=73.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: dianaa007

СРОЧНО!!!! 1 варіант

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: zhakuwai

2. Мәтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында.
Арсылдаған ит ызалана тап-тап береді. Шарбақтың басында бір кішкентай мысык
бүрісіп отыр. Иттен қорыққанынан аркасын күжірейтіп, ысылдаған дыбыс шығарады.
Анадай жерде оқиғаның соңын күткен екі бала состнып карап тұр. Оны
терезеден көрген бір әйел сыртқа жүгіріп шыкты.
Уялмайсыңдар ма! - деген зілді дауыстан екі бала селк етіп, арттарына карады. Әйел
қолындағы таягымен итті қуып жіберді.
- Біз не істедік? -деп таңданды екі бала - Біз жай ғана карап тұрмыз ғой.
- Міне, ең жаманы оры, - деді әйел зілденіп.
(В.А. Осеевадан аударылып, бейімделген
Бейтаныс әйел балаларға неліктен ашуланды?
Балалар неліктен карап тұрды деп ойлайсың?
Кейіпкерлердің қайсысының іс-әрекетін дұрыс деп санайсын? Неліктен?
бейтаныс әйелдің
балалардың

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: nazelicaturyan

Чему равен угол, если сумма двух смежных ему углов 100 градусов

Пожалуйста ответьте

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: energy78

В воскресенье музей посетили т человек, в понедельник — в 4 раза меньше, чем в воскресенье, а во вторник — на 33 человека меньше, чем в понедельник. Сколько человек посетили музей во вторник?

9 лет назад

Предмет: Информатика, автор: alexandrcom2

срочно помогите решить! дам много пунктов!!! пожалуйста, зачет по информатике!! в qBasiq

Вариант № 1

Дан массив целых чисел, состоящий из 20 элементов. Заполнить его с клавиатуры.

1. Найти:

- сумму элементов, имеющих нечетное значение;

- вывести индексы тех элементов, значения которых больше заданного числа А.

2. Определить, есть ли в данном массиве положительные элементы, кратные k (k вводить с клавиатуры).

9 лет назад