Предмет: Математика, автор: AWPDragonLore1

турист прошёл в первый день 1031 всего пути ,во второй 910 того что прошёл в первый день ,а в третий день остальную часть пути, причём во второй день он прошёл на 9 км меньше чем в третий.сколько километров прошёл турист за три дня.[Я знаю у вас получится ребят,и заранее спасибо].

Ответы

Автор ответа: natatkchyk
0
весь путь х
1д. =10/31х
2д.=9/10*10/31х=9/31х
3д. =9/31+9

10/31х+9/31х+9/31х+9=х
28/31х+9=х
3/31х=9
х=9*31/3
х=93 км
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: playbackgamemine
Засновником наукової медицини був:
а) Анаксімандр; б) Піфагор; в) Гіппократ; г) Демокріт.
2. Вирішальну роль у встановленні в Греції влади Македонії відіграла битва
при:
а) Херонеї; б) мису Мікале; в) Фермопілах; г) Гавгамелах.
3. Видатним скульптором Давньої Греції був:
а) Гіппократ; б) Піфагор; в) Фідій; г) Платон.
4. Академія була відкрита:
а) Платоном; б) Арістотелем; в) Сократом; г) Гесіодом.
5. Командири армії Македонського, які керували підкореними територіями:
а) стратеги; б) гастати; в) гетайри; г) діадохи .
6. Яка подія сталася раніше:
а) заснування м. Александрія в Єгипті; б) поява елліністичних держав; в) смерть
Александра Македонського.
Середній рівень
7. Дайте визначення поняття:
«Еллінізм» -...
8. Встановіть відповідність між ім'ям бога та сферою його
«покровительства»
A) Артеміда 1. виноградарство
Б) Афіна 2. рільництво
B) Діоніс 3. полювання
Г) Деметра 4. мудрість
9. Виберіть із переліку те, що стосується греко-перських війн:
1. Бій біля р. Гранік. 2. Битва на Марафонській рівнині. 3. Битва при Гавгамелах.
4. Битва у Фермопільській ущелині. 5. Битва біля о. Саламін . 6. Бій біля м. Ісса.
7. Битва біля м. Платеї.
Достатній рівень
10. Поясніть походження вислову «Гордіїв вузол».
11. Охарактеризуйте діяльність Перікла.
Предмет: Химия, автор: ElDemon
Людииииии, помогите пожалуйста с химией, плиииииз
1. 
В соответствии с правилами Клечковского составить электронную формулу элемента с порядковым номером 40. Изобразить электронно-графическую формулу его валентных электронов. Для "последнего" электрона формулы и электрона, под номером 3, записать значения квантовых чисел
2. Электронно-графическими формулами представить валентный слой основного состояния заданных атомов (и возможных состояний возмущения) и указанных для этих элементов ионов.  I I^{-};  Mn^{+3}
3. 
ПО значениям квантовых чисел "последнего" электрона определить положение данного элемента в периодической системе Привести Электронно-графическую формулу валентного слоя этого элемента, показать с помощью этой формулы возможные состояния возмущения атома. n=4; l=1;  m_{1} =0;  m_{s} =1/2
4.
Для ряда элементов C-Pd показать характер изменения ( по группе или периоду) свойств атомов элементов. Привести справочные данные
5.
Указать невозможную электронную формулу. Обосновать ваш выбор.  3f^{5};  4f^{14};  5f^{12}
6. В соответствии с правилом Клечковского указать электронные подуровни, которые должны заполнятся до и после указанного 4d
7.
Для элемента Se привести формулы возможных оксидов, гидроксидов; указать свойства этих соединений, привести реакции, подтверждающие эти свойства.
 8.Показать структурную формулу вещества  SnCl_{4} , на которой показать σ- и π- связи. Привести схему перекрывания орбиталей при образовании заданной молекулы, указать тип гибридизации центрального атома. Какие свойства химической связи можно рассмотреть на данной молекуле? Какой вид межмолекулярного взаимодействия свойственен данному сорту молекул. Предположите агрегатное состояние при обычных условиях для данного вещества. Оцените тип кристаллической решетки для твердого агрегатного состояния данного вещества