Предмет: История, автор: timon7901

Помогите пожалуйста очень нужно Суть эпохи Просвещения?

Ответы

Автор ответа: Катюха3
0
Краткая характеристика эпохи Просвещения

Восемнадцатое столетие, которое называют иногда веком философов, эпохой разума, вошло в историю Европы, как время упорной борьбы и решительной схватки буржуазии с феодализмом. Борьба велась уже не одно столетие, но в силу экономической слабости «третьего сословия)! носила идеологический характер. Антифеодальное движение в Европе было повсеместным, но успех его определялся степенью экономического развития стран. В Англии, например, оно вылилось в буржуазную революцию уже в середине XVII века (1648), во Франции разразилось Великой французской революцией 1789—94 гг., когда экономически окрепшая буржуазия, опираясь на народные массы, открыто  потребовала  права  на  политическое  господство,

Свершению революции предшествовал длительный период идеологической подготовки. Идейными вождями молодой революционно настроенной буржуазной демократии были философы, ученые, писатели — непримиримые враги феодализма, церковного мракобесия, деспотического абсолютизма, враги схоластической псевдонауки. Возникшее в условиях кризиса феодальной системы еще в первой половине XVIII века, это идеологическое течение стало оплотом назревающей революции и получило название Просветительства или Просвещения '.

Своими корнями Просветительство уходит в век Возрождения и самым тесным образом связано с гуманистическим свободомыслием ее лучших представителей. Но просветители XVIII в. говорили уже не только о праве человека на всестороннее развитие и духовную его свободу, они поднимали вопрос о несоответствии общечеловеческому идеалу современной им общественной структуры государства, об устройстве новой равноправной системы отношений между людьми.

Выражая взгляды буржуазии, французские просветители XVIII в. выступали от имени народных масс — «третьего сословия» — и боролись за общее благоденствие, которое, как полагали они, будет достигнуто путем умственного и нравственного воспитания людей. Ф. Энгельс писал о них: «Великие люди, которые во Франции просвещали головы для приближавшейся революции, сами выступали крайне революционно, никаких внешних авторитетов какого бы то ни было рода они не признавали. Религия, понимание природы, общество, государственный порядок — все было подвергнуто беспощадной критике, все должно было предстать перед судилищем разума и либо оправдать свое существование, либо отказаться от него» .

Во главе французского Просветительства стояли люди широчайшей эрудиции: Вольтер (Франсуа Мари Аруэ), Д. Дидро, Ш. Монтескье, Ж.-Ж Руссо, П. Гольбах, К- Гельвеций, Ж. Бюффон, Ж. Ламетри, А. Тюрго и др.

Это были «отважные мужи науки», не боявшиеся преследования и упорно сражавшиеся за свои идеалы. Признанным вождем французского Просветительства был Вольтер, которого называли не только  учителем  мыслителей, но «совестью» Франции. Кипучая неутомимая деятельность  его как философа, писателя, историка, новеллиста, публициста, ученого-математика и тонкого поэта, огромный авторитет мыслителя, 70 томов его ] сочинений сделали Вольтера главной фигурой мятежного  XVIII века, который иногда называют веком Вольтера.

Свои письма к друзьям из изгнания он, как правило, завершал девизом «Раздавите гадину!», вкладывая в этот лозунг ненависть не только к церковнослужителям, но к угнетателям всякого рода.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: goryachayaara2008
лов)
Прочитайте отрывок из рассказа В. П. Астафьева «Конь сэзовой гривой».
День был ясный, летний. Сверху пекло. Возле поскотины огнисто полыхали цветы-жарки, в
ложке, под берёзами и боярками клонились к земле рябенькие кукушкины слёзки. На
длинных хрустких стеблях болтались из стороны в сторону синие колокольчики, и, наверное,
Только пчёлы слышали, как они звенели. Возле муравейника на обогретой земле лежали
полосатые цветки граммофончики, ив голубой их рупор совали головы шмели. Они надолго
Замирали, выставив мохнатые зады, должно быть, заслушивались музыкой. Берёзовые листья
блестели, Осинник сомлел от жары, не трепыхался. Боярка доцветала и сорила в воду, сосняк
окурен прозрачной дымкой. Над Енисеем чуть мерцало. Сквозь это мерцание едва
проглядывали красные жерла известковых печей, полыхавших по ту сторону реки. Леса на
скалах стояли неподвижно, и железнодорожный мост в городе, видимый из нашей деревни в
ясную погоду, колыхался тонкою паутинкой и, если долго смотреть на него, вовсе
разрушался, падал.
Найдите и выпишите из текста примеры эпитетов, сравнений, олицетворений,
метафор.
Эпитеты:
Сравнения:
Олицетворения:
Метафоры:​
Предмет: Математика, автор: Аноним