Предмет: Математика, автор: nadyushaulanov

1. В парке было 180 машин,из них 117 грузовых,сколько процентов всех машин составляют грузовики?
2.найти процент содержание соли в растворе,если в 500 гр раствора содержится 16 гр соли.
3.В январе было израсходовано 4,8 т. угля,а в феврале 5,52 т. на сколько процентов вырос расход угля в феврале по сравнению с январём?

Ответы

Автор ответа: макс781
0
ответ на первую задачу нужно 1 действие 180 разделить на 100 получится 0,18 потом 0,18 нужно умножить на 117 это будет процент грузовиков
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Предмет: Алгебра, автор: abzalaluwer
ЧТЕНИЕ. Задание. Прочитайте текст и выполните задания.

     Это мифическое государство, пожалуй, самое известное во всем мире. Нет точных доказательств того, что действительно существовал остров, который ушел под воду вместе с высокоразвитой цивилизацией. Существует множество теорий и мифов об этой цивилизации и даже целые научные течения.

     Атлантида, по словам Платона,- огромный остров, лежавший в океане за Гибралтаром. В центре острова возвышался холм, на котором стояли храмы и царский дворец. Акрополь – верхний город- защищали два ряда земляных насыпей и три водных кольцевых канала. Храм главного божества островитян –Посейдона, повелителя морей, был выложен золотом, серебром и орхилаком (недавно разгаданное слово означает сплав меди с цинком). Другой храм, посвященный Посейдону и его супруге Клейто, обнесен золотой стеной. Стояли также золотая статуя Посейдона и золотые изваяния Нереид- многочисленных дочерей морского божества. Атланты  имели бронзовое оружие и тысячи боевых колесниц. Недра давали медь и серебро Остров принадлежал мощному союзу царей. И вот настал момент, когда он решил подчинить себе другие страны, в том числе и Грецию. Однако Афины, показав в войне доблесть и силу, победили. Но олимпийские боги, недовольные воюющими народами, решили их наказать за жадность и насилие. Чудовищное землетрясение и наводнение «в один ужасный день и одну ночь» погубили афинское войско и всю Атлантиду. Воды океана поглотили остров.

    1. К какому стилю речи относится данный текст?

А) Публицистический 

В) Научный  

С) Художественный     

Д) Официально-деловой                                                                                                                                                               [1]                                                                                                                                                                                                                                         

2. Определите тип текста

А)  Описание  

В) Рассуждение

С) Повествование, с элементами описание   

Д) Повествование                                                                                                                                                                           [1]                                                                                                                                  3. Выделите структуры текста: начало, основную часть, заключение.     Озаглавьте каждую микротему.                          [2]                                                                

4. Сформулируйте по прочитанному тексту один вопрос высокого порядка                                                                                 [1]

5.  По твоему мнению «Что стало причиной затопления острова?». Ответ напишите одним предложением.                    [1]

6. Составьте простой план                                                                                                                                                                    [1]

 

 

ПИСЬМО  и использование языковых единиц. Задание

 Напишите текст (рассказ) по выбору на одну из тем, используя активные и пассивные конструкции и соблюдая правила пунктуации при использовании косвенной речи.                                                                                                                            

              

1.«Древние и современные цивилизации»: мифы, современность, развитие, цивилизация, древние города

2.«Герои и злодеи: реальность и выдуманные истории»: прототипы, выдуманные истории, любимые герои, реальность.                                                                                                      [8] 

                                                                                                                                                     ​
Предмет: Биология, автор: rozika2015
Предмет: Математика, автор: booblegum64