Ответ по предмету Математика: Выполните приведение подобных слагаемых: 3a-1/4b-5a-3/4b

Предмет: Математика, автор: Razim66

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: delshkz

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: 2PEIRU2

Очень срочно помогите пожалуйста
1.Выберите из предложенных вариантов подходящее по смыслу причастие:

Библиотекарь беседовала с мальчиком, ... книгой о космосе.

а) интересующимся;
б) интересующим.

2. В каком предложении причастный оборот надо выделить запятыми?

а) Человек услышавший шорох насторожился.
б) Мы почувствовали даже дыхание лаявшей на нас собаки.
в) От оттаявшей земли поднимался пар.
г) Распускающиеся под теплыми лучами солнца листочки радовали глаз.

3. Найдите словосочетание с деепричастием:

а) закутанный в тулуп;
б) проложенный геологами;
в) укрепил болт;
г) вырастив урожай;
д) запереть на замок.

4. Найдите предложение с деепричастным оборотом:

а) Блеснула яркая молния, и раздался удар грома.
б) Много тайн хранят леса, опаленные войной.
в) Озеро, взволнованное ветром, шумело у берегов.
г) Не узнав горя, не узнаешь и радости.
д) Мальчик быстро шел по лесной дороге.

5. Найдите словосочетания, в которых не с наречиями пишется раздельно:

а) работать (не)прерывно;
б) находиться (не)далеко;
в) (не)оживленно, а вяло;
г) вовсе (не)интересно;
д) (не)выносимо страшно.

6. Найдите наречие в данных словосочетаниях, в котором надо писать букву а:

а) вправ_ пойти;
б) удар слев_;
в) расстаться надолг_;
г) переписать набел_;
д) закрыть наглух_.

7. Найдите наречие в данных словосочетаниях, в котором надо писать букву о:

а) записанную наскор_;
б) изредк_ преграждал;
в) сказать сгоряч_;
г) стоял слев_;
д) идущий справ_.

8. Найдите наречия, которые пишутся через дефис:

а) (по)прежнему направлению;
б) (по)настоящему отдохнуть;
в) идти (по)осеннему лесу;
г) (по)прежнему хорошо;
д) скучать (по)настоящему делу.

9. Найдите наречие, которое ошибочно написано через дефис:

а) давным-давно;
б) точь-в-точь;
в) волей-неволей;
г) мало-помалу;
д) бок-о-бок.

10. Найдите наречие, ошибочно написанное с ь:

а) сплошь;
б) вскачь;
в) замужь;
г) настежь;
д) навзничь

11. Найдите производные предлоги:

а) вопреки прогнозу;
б) к нашему берегу;
в) о невыученном уроке;
г) через речку;
д) благодаря папе.

12. Найдите примеры с дефисным написанием:

а) где(то) пели;
б) задачу(то) решил;
в) послушай(ка) меня;
г) то(же) интересно.

13. Установите соответствие:

1) В течение А. целевой

2) около Б. временной

3) из-за В. Причинный

4) ради Г. пространственный

5) для

6) вследствие

Ответ: 1___2___3___4___5___6___.

14.Какой предлог употребляется только с дательным падежом?

1) несмотря на

2) вокруг

3) благодаря

4) вследствие

15. В каком слове пропущена буква Е?

1) Ремонтировать в продолжени… месяца

2) В продолжени… рассказа

3) В течени… реки

4) Ввиду плохой видимост…

16. В каком предложении выделенное слово пишется слитно?

1) (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ ночи я совсем не спал.

2) Направились (НА)ВСТРЕЧУ приехавшим.

3) (ПО)ПРИЧИНЕ поломки автомобиля.

4) Сильный ветер дул (СО)СТОРОНЫ моря.

17. В каком предложении употребляется составной предлог?

1)В счет будущей зарплаты.

2) Около нашей школы.

3) Не пришел из-за болезни.

4) Обойти вокруг озера.

ЧАСТЬ В.

Прочитайте текст и выполните задания В1-В4

(1)Бунин был чрезвычайно строгим критиком и одновременно необычайно благодарным читателем, умеющим по-настоящему пережить и проанализировать прочитанное. (2) Бунин мечтал написать о Лермонтове, но обстоятельства мешали это сделать, однако, перечитывая собрание сочинений поэта, он всё больше и больше увлекался этим чтением. (3) Иван Алексеевич вспоминал лермонтовские стихи, сопровождая их своей оценкой: (4) «Как необыкновенно! Ни на Пушкина, ни на кого не похоже! Изумительно, другого слова нет».

В1. Из предложения (1) выпишите наречия.

В2. Из предложения (2) выпишите наречие, укажите степень сравнения.

В3. Укажите количество грамматических основ в предложении (2)

В4. Из предложений (2-4) выпишите все предлоги.

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

Д.И.Фонвизин произведение "Недоросоль"
Особенности построения сюжета, последовательность основных компонентов. Какое из событий является сюжетообразующим, то есть изменяет картину мира в произведении. Какое значение имеет это событие для понимания поэзии автора.
Помогите пожалуйста. Я уже 2 день ломаю голову над этим.

10 лет назад

Предмет: История, автор: alenkagubskaya

Почему существовала проблема в установлении порядка и размеров ежегодного сбора дани?

10 лет назад

Выполните приведение подобных слагаемых: 3a-1/4b-5a-3/4b

Ответы

Выполните приведение подобных слагаемых:
3a-1/4b-5a-3/4b