Предмет: Математика, автор: АэлитаКим

4. Найдите значение выражения:
(1.1/5•0,8+,1,2²):(-3/20)+75,25:2,5

Ответы

Автор ответа: АнастасияКейт

0

Ответ очень лёгкий 19,32

Автор ответа: АэлитаКим

0

Спасибо, но ты не могла бы по действиям?:)

Автор ответа: АнастасияКейт

0

ща попробую

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: sergeykamenev29

задача на множества. в летнем лагере 120 ребят.из них 27 занимаются в кружке английского языка, 29 изучают французский, 17 увлекаются китайским языком, 11 ребят изучают и английский и французский язык, 5 изучают французский и китайский, 11 изучают английский и китайский, 5 учеников знают все 3 языка. Сколько ребят не знают ни одного из этих языков? помогите пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: farhatkabasov

Мәтіндегі негізгі ақпараттарды анықтауға бағытталаған сұрақ (3-5) құрастырыңыз.
[5]
1)
2)
3)
4)
5)

Жазылым
Төменде берілген суреттердің бірін негізге ала отырып, әңгіме жазыңыз. Әңгімеңіздің белгілі бір сюжетке құрылуын, қызықты эпизодтың, шағын кейіпкерлер жүйесінің болуын ескеріп, орфографиялық, пунктуациялық нормаға сай жазыңыз. Сөз саны шамамен 120-150. [5]

1) Жолда жүру ережесіне байланысты өмірде болатын оқиғалар желісі. Кейіпкерлері: Әжей,бала (есімдерін ойластырыңыз).

2) Адамдардың мінез-құлықтарына қатысты туындайтын кикілжіңдерді негізге ала отырып, соңы татулықпен аяқталатын әңгіме құрастырыңыз. Кейіпкерлері кімдер болмақ? Ойланыңыз.

6 лет назад

Предмет: История, автор: Mariana2312

як історики оцінюють поїздку кназя галицького до золотої орди????? срочно

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: nina04

сочинение этот герой мне понравился

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: anfisashe

в шеренгу построились мальчики. Потом между каждыми 2-мя мальчиками встала девочка.В шеренге стало 25 детей. ВОПРОС:сколько мальчиков в шеренге?

9 лет назад