Предмет: Математика, автор: Налика

Вычислите
(-7/9*4/5+1/5*7/9)+1/15

Ответы

Автор ответа: Pinkprissure
0
Ответ равен отрицательному числу: - 0.4
Автор ответа: TakoTort
0
(-28/45+7/45)+1/15= -21/45+1/14=(-21+3)/45=-18/45=-6/15=-2/5=-0,4.
Автор ответа: stas0107
0
=(-28/45+7/45)+1/15=-21/45+1/15=-7/15+1/15=-6/15=-2/5
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ivano29073
Человечество развивается, на протяжении десятков тысяч лет, подстраивая окружающую среду под свои нужды. И только в последние годы мы начали задумываться о том, как пагубно это самое развитие отражается на природе. У нас появились Красные книги, активизировалась борьба с браконьерами, открылись заповедники, но животные продолжают вымирать, и главная тому причина – по-прежнему люди.
Исчезновение старых видов и появление новых – вполне естественный процесс на Земле. На протяжении сотен тысяч лет вымирание происходило по разным причинам, и не так давно к этим причинам добавился человек. Но обо всём по порядку.
Все предыдущие периоды вымираний были связанны с изменениями климата, движением тектонических плит, вулканической активностью, столкновением с небесными телами и т.д. Текущее (стремительно растущее) вымирание животных началось около 100 000 лет назад – как раз в период расселения человека по Земле. Наши далёкие предки бессознательно вторгались в экосистемы и разрушали экологический баланс, охотясь, разрушая среду обитания и распространяя болезни.
Дальше больше, около 10 000 лет назад мы освоили сельское хозяйство и начали вести оседлый образ жизни. Создавая свои поселения, человек изменял под себя местную экосистему, чего за всю историю не позволял себе ни один другой вид. Из-за этого одни животные просто погибали, другие – переселялись на новые территории и, опять-таки, вытесняли тамошние виды.
Для собственных нужд нам пришлось заниматься вырубкой лесов, вспахивать землю, осушать болота, создавать водохранилища – всё это кардинально меняло привычную для живых организмов среду обитания. Животные лишались своего ареала, где они добывали пищу и размножались.
Сегодня мы используем животный мир не только как источник пищи, но и для добычи сырья и многих нужд, которые не являются жизненно необходимыми. Для производства лекарств, парфюмерии, косметики и некоторых промышленных средств необходимо сырьё, а именно – животное сырьё. Официально на эти нужды не идут вымирающие животные, но браконьерам закон не писан. Браконьерство и контрабанда животных невероятно развиты во всех странах и наносят непоправимый ущерб природе.
Несмотря на все старания защитников природы, почти треть биологических видов находится под угрозой вымирания. Во многом так случилось, потому что мы поздно спохватились. Официальные запреты сегодня игнорируются браконьерами, которые ради наживы, не задумываясь, убьют последнего слона или тигра. Немалая вина лежит и на конечных потребителях «товара», поставляемого браконьерами, которые до безумия хотят обладать черепами редких зверей, носить шубы из ценного меха или втирать себе в кожу «целебные» жиры.

2. Определите количество микротем в тексте, озаглавьте их. [2]
3. Сформулируйте основную мысль текста. [2]
4. Подберите заголовок к тексту так, чтобы он передавал в полной мере поднимаемую проблему. [1]
5. На какую целевую аудиторию ориентирована статья? Аргументируйте ответ. [1]
6. Можно ли информацию текста считать достоверной. Ответ объясните. [1]​
6 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: volovetskiahrustuna
Прочитай текст. Виконай завдання 6, 7.
(1) Горішок був путній, і звірок почав швидко гризти. (2) Тим часом розглядав гостя.
(3) Швидко-швидко точив щелепами, кумедно випльовував лушпиння і розгладжу-
вав, витирав об лапки вуса. (4) Мандрівник по-тихеньку підвівся. (І. Багряний)
6
А Б В Г
Познач речення, у якому допущено орфографічну помель у.
В трете;
А перше;
гчетверте.
Б друге;
7 Познач речення, у якому вжито два прислівники.
В трете;
А перше;
гчетверте.
Б друге;
А Б В Г​
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: 79003263752
Герои рассказа последний день Матвея Кузьмина
6 лет назад
Предмет: Химия, автор: EdasL
ребятушки, помогите пожалуйста. вопрос жизни и смерти :З
9 лет назад
Предмет: Химия, автор: egivargizova
Предложите способы разделения смеси, которая состоит из речного песка, древесного угля, железных опилок и сахарного песка.
9 лет назад