Ответ по предмету Музыка: назови и запиши симфонию Петра Ильича Чайковского которая тебе известна из курса 3 класса

Предмет: Русский язык, автор: worondima2009

Прочитайте текст и кратко ответьте на вопросы. Запишите ключевые слова, отражающие основную информацию текста Сформулируйте заголовок, отражающий основную мысль текста. Разделите текст на микротемы и составьте простой план, отразив идеи абзацев Сформулируйте и запишите основную мысль текста. Как возникли легенды о цветах, растениях и травах? Почему некоторым растениям приписаны сверхъестественные свойства? Удивительные особенности растений - один из главных поводов к возникновению легенд и сказокЦветы разводят с глубокой древности и они играли важную роль в жизни всех народов. С ними связано множество красивых историй. Они не только радовали человека, но и помогали им в целительности, охраняли от сглаза, служили для украшения алтарей и жертвопринашений и многое другоеКаждый цветок имел свою историю, а очень древняя история превращалась в легендуЛегенды склонны утверждать, что когда-то в Древней Элладе жил необыкновенно одаренный юноша, который по памяти изваял свою возлюбленную и вдохнул в нее жизнь. А боги за столь необыкновенную дерзость превратили его в дельфина.Девясил. Согласно древнему мифу, выросло растение - девясил из слез Елены, той самой Елены прекрасной, дочери Зевса, из-за которой началась Троянская война. Если хочешь быть счастливым всю жизнь - расти хризантемы" (китайский философ). Особым почтением в Японии пользовались четыре "благородных" растения: орхидея, бамбук, хризантема, слива (сакура). Каждое из них символизировало одно из самых прекрасных человеческих качеств - честность, мужество, молодость и дружбу, а также четыре времени года - весну, лето, осень, зиму. Эти растения воспеты в поражающих своей красотой и лиричностью восточных мифах и преданиях, а также стихотворных строках древних японских и китайских поэтов

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: temirlaniliasnurzhan

срочнооооооооо10 балов

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: toropcinaviktoria51

пожайлуста помогите.

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: deligrasame

П-8
1) x-3<4
2) 4-1 < или =3
3) 1/3z > 2 (дробь)
4) -6х > или = 3
5) 5-3у > 8 - 2у
П-9
1) 4х+7(х-2)<10-2(3х-5)
2) х/3 - 1 < или = х/4 (дроби)
3) 1 - 5-х/2 > или = 3x + 2х-3/5 (дроби)
4) (х-1)^2 > или = (х-4)(х-3)
5) 1-3у < - 3(у-2)

9 лет назад

Предмет: Биология, автор: ddaaaasssaada

Сообщение на тему "Биология и ее роль в жизни человека"

9 лет назад

назови и запиши симфонию Петра Ильича Чайковского которая тебе известна из курса 3 класса

Ответы