Предмет: Математика, автор: kondlin228

16 задание, срочно...

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Impersona1

0

6*2*корень из 45=12*√9*5=3*12 корней из 5=36√5

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: azimdonchvg

почему умножаем их на 3 и 5 ? Обястните как они 3 и 5 достали откуда

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: mariaazagrebb2007

срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: ilanahacilova90

В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной n после выполнения алгоритма:

а := 4

b := 13

a := a–b*3

b := a*14+b

В ответе укажите одно целое число — значение переменной b.

Задания 3

В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной n после выполнения алгоритма:

z := 1

k := 24

z := k–z*4

k := k*2+z*k
с решением пожалуйста ಥ_ಥಥ_ಥಥ_ಥಥ_ಥ

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: Severtov

какие приспособления есть у кольчатых червей для перенесения неблагоприятных условий?

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: stepanenko2

как правильно о промитеи или о промитее

10 лет назад