Предмет: Обществознание, автор: вероникаааааааааааа

1) какую роль играет совесть в жизни человека?

2) в чем состоят недостатки совести как средства самооценки?

3)как значение старославянского слова " совесть" соотносится с временным наполнением данного поняятия

Ответы

Автор ответа: sofia199123
0

Перед человеком на каждом этапе жизни последовательно возникают разные цели и задачи, которые он решает. Например, выучиться и закончить школу, поступить в институт  (техникум, училище), получить специальность, выбрать профессию и направление трудовой деятельности, добиться успехов в ней, создать семью.

Когда  достигаешь определённой ступеньки, переходишь к следующей. Но если посмотреть вперёд, то возникает вопрос, а что потом? К чему стремиться, когда пройдёшь эти ступеньки? Что дальше?

Рано  или  поздно каждый здравомыслящий человек задумывается над вопросами:

Для чего я появился на свет?

Каково моё предназначение, какова цель моей жизни?

Ведь каждый человек, проходя разные ступеньки, и решая какие-то локальные задачи, стремится к чему-то главному для себя.

 

Люди имеют разные устремления.

Одни стремятся к достижению только собственных благ, своего благополучия, чтобы хорошо устроиться и жить безбедно (очень часто – за счёт других).  Добиваешься больших материальных благ и живёшь счастливо. Чем больше имеешь собственности, денег, тем более счастливый человек, тем больше можешь себе позволить, тем счастливее живёшь…до старости…

 

Другие стремятся сделать окружающий мир лучше, принести благо близким и знакомым людям, народу своей Родины, наконец, народам всей планеты. Такой человек не может жить только для себя. Он видит смысл своего существования и чувствует удовлетворение, когда хорошо не только ему самому, но и окружающим его людям,    когда он приносит пользу и творит добро для других.

 

"Я считаю, что нельзя лучше жить, как стараясь делаться лучше, и что нет большего удовольствия, как чувствовать, что действительно становишься лучше. Это счастье, которое я не переставал испытывать до сих пор и о котором свидетельствует мне моя совесть".

Сократ

 

Автор ответа: Nikosha16
0
Совесть нам дана для выбора тех или иных нравственных поступков.
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: sankova09
8. Почечные чешуи представляют собой:
А. видоизменения семядолей Б. зачаток побега
В. видоизменение пробки побега Г. видоизменения листа.
9. Осевая часть почки — это:
А. зачаток стебля Б. скрученные зачатки листьев
В. зачаток стебля с главным корнем Г. пучок пазушных почек.
10. Вставочный рост побега происходит за счет деления клеток:
А. пазушных почек Б. всего междоузлия
В. основания молодых междоузлий Г.кольцевого слоя камбия.

11. Прищипка верхушки побега приводит к:
А. усилению ветвления Б. ослаблению ветвления
В. усилению роста главного корня Г. ускорению зацветания.
12. Прикорневая розетка свойственна:
А. землянике Б. одуванчику В. подорожнику Г.всем этим растениям.
13. Побег фасоли растет:
А. цепляясь за опору видоизмененными листьями
Б. обвиваясь стеблем вокруг опоры
В. цепляясь за опору придаточными корнями
Г. возможны все варианты.
14. Побег гороха растет:
А. цепляясь за опору видоизмененными листьями
Б. обвиваясь стеблем вокруг опоры
В. цепляясь за опору придаточными корнями
Г. возможны все варианты.
15. Побег плюща растет:
А. цепляясь за опору видоизмененными листьями
Б. обвиваясь стеблем вокруг опоры
В. цепляясь за опору придаточными корнями
Г. возможны все варианты.
16. Корневище — это видоизменение:
А. боковых корней Б. главного корня
В. придаточных корней Г. побегов.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Қазақ тілі мен әдебиеті 29.10.2020жыл
Сыныбы 5-сынып
Пәні Қазақ тілі Т2
Мұғалімнің аты-жөні Джумаханова Ж.К.
Оқулық Қазақ тілі-5 сынып,
Сабақ тақырыбы Түлкі мен қырғауыл

Әрекеттер тәртібі\ Порядок действий Ресурстар оқулық, дәптер

Қазанның жиырма тоғызы
Түлкі мен қырғауыл
Тілдік бағдар



Оқы\ Изучи
Оқылым. Жазылым







Жаңа сөздер (выучи)
Қарғауыл – фазан
Қырғауылды көреді – увидел фазана
Естімейді – не слышит
Бұйрық –приказ
Бұйрық берді – приказал
Зорлық қылмасын – пусть не принуждает
«Біреуге біреу зорлық қылмасын!» - «Пусть никто никого не принуждает!»
Алды артына қарамастан – не посмотрев по сторонам
67-бет 4-тапсырма. Мәтінді оқы.

67-бет 5-тапсырма . Соедени слова и составь словосочетание. По прочитанному тексту. ПИСЬМЕННО

«Түлкі» сөзіне синквейн жаса. Напиши синквейн к слову «Түлкі»

Например:
1.Қырғауыл (существительное)
2. Әдемі, қоңыр (2 прилогательных)
3. Ұшады, қоректенеді, жұмыртқалай (3 глагол)
4. Қырғауыл жеміс жидекпен қоректенеді. (1 предложение)
5. Құс. (слово-вывод)