Предмет: Русский язык, автор: AnastasiaSar

Помогите привести аргумент из литературы,для сочинения по русскому языку (ЕГЭ). Проблема детского восприятия мира(Чем отличается детское восприятие мира от взрослого?

Ответы

Автор ответа: ruthwaclaw
29

В рассказе А. П. Гайдая «Чук и Гек» мир показан «сквозь призму детского восприятия», которому, в отличие от взрослого, свойственно не только особое поэтическое обаяние героев, но и «безыскусственность».

1.    В рассказе А. П. Чехова "Гриша" автор выбирает детскую точку зрения для описания мира. Дома он рассказывает маме, стенам, кровати, где он был и что видел не только и не столько словами, сколько руками и лицом. Все действующие лица изображены через детское, наивное восприятие.

2.    Говоря о проблеме детского восприятия мира, нельзя не вспомнить повесть «Детство», первую часть знаменитой трилогии Л. Н. Толстого. В этом автобиографическом произведении писатель отмечает особенные качества, присущие детству и детскому восприятию мира – свежесть, беззаботность, стремление к любви. Интересно проследить за изменениями в мировоззрении взрослеющего героя в следующих книгах – «Отрочество» и «Юность».

Можно сделать вывод, что детское восприятие мира, по сравнению во взрослым, более беззаботно, открыто всему новому и любви не только к своей семье, но и вообще всему человечеству, что с возрастом проходит. Взрослея, человек приобретает ценный жизненный опыт, но вместе с тем и теряет детскую беззаботность, свежесть восприятия и веру в людей.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: enezhan25
Предмет: Английский язык, автор: sofapark99
Задание 1. Вставьте нужное слово, чтобы получилось идиоматическое выражение. Side, nothing, fingers, saying, wind, ears, book, clouds, daylight, ship to be all _________ - внимательно слушать to have one’s head in the _____________ - витать в облаках to keep one’s ___________ crossed – держать кулачки when my _____ comes home – когда счастье мне улыбнется to see _________ – видеть выход из положения to get out of bed on the wrong ___________ - встать не с той ноги it goes without __________ - само собой разумеется to take the __________ out of someone’s sails – выбивать почву из-под ног to speak like a _________ - говорить как по писаному for next to __________ - за бесценок (даром) Задание 2. Перепишите следующие предложения в прошедшем времени. My aunt says she has just come back from Moscow. He says it did him a lot of good. She says he will bring and show us the photos. They say he feels better now. They say they spent most of their time on the beach. He says he has a good camera. She says she took a lot of pictures while travelling round Europe. You say you will come to see me next Friday. They say they did a lot of sightseeing. He says he is going to the hotel to see his friends. Задание 3. Перепишите следующие общие вопросы в косвенной речи. I asked him, “Does your friend live here?” He asked a man, “Are you waiting?” Nick asked his friend, “Will you stay at your sister’s?” We asked them, “Did you buy this car yesterday?” She asked her, “Have you sent the telegram?” Упражнение 4. Перепишите следующие специальные вопросы в косвенной речи. I asked him, “Where are you going?” I asked them, “How long are you going to stay?” We asked a little girl, “Why were you crying?” They asked us, “When will you return home?” Mary asked Tom, “What time will you come here tomorrow?” Упражнение 5. Перепишите следующие повелительные предложения в косвенной речи. Granny said to Christy, “Don’t forget to clean your teeth.” Mother said to her children, “Go home.” His wife said to him, “Buy some meat in the butcher’s.” The teacher said, “Sit down and do you tasks.” The librarian said to the boy, “Take this book.”