Предмет: Математика, автор: NastyaYanchuk04

Помогите пожалуйста)
1 и 2 пример.
номер 802

Приложения:

Ответы

Автор ответа: davidgrad7
0
1) =1 7/9*3 3/8:2.4=6:2.4=2,5
2) =3/4*3 1/3:3.125=2 1/2:3.125=10/17
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: stepansevkunov252
Ученики школы решили сделать подарок для учащихся младших классов:
сделать их коридор игральным залом, где каждый найдет себе занятие на
переменках. На рисунке обозначена часть школы, где находятся учащиеся 1-х
и 2-х классов. Классные комнаты обозначили числами от 1 до 10. Для того
чтобы дети не мешали играть друг другу в различные игры, зоны обозначили
геометрическими фигурами: для игроков в «ЛЕГО»» — круг. для шахмат —
трапеция, для шашек — шестиугольник, даже для игры в домино нашлось
место — треугольник, а для построения башен — прямоугольник. Одной
клеточке на плане соответствует 1 м в школе. Так как в коридоре нет окон, на
каждые 10м” повесили лампу дневного освещения. Также для удобного
проведения времени купили пуфы из расчета 1 пуф на 4 квадратных метра по
1500 рублей за штуку.
Пользуясь рисунком, вычисли периметр зоны для построения башен,​
Предмет: Физика, автор: mariyazaxarova1990