Предмет: Математика, автор: ирина2945

начерти в тетради такой прямоугольник.проведи в этом прямоуг.1 отрезок так чтобы получился квадрат.найди периметр каждого из получив прямоугольников

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Inf777
0
См. рисунок.
----------------------
Стороны квадрата равны, значит проводим отрезок АВ так, чтобы вторая сторона была тоже 3 см.
Р квадрата = 4 * а
P прямоуг. = (a + b) * 2

P1 = 3 * 4 = 12 см - периметр верхнего квадрата
P2 = (3 + 2) * 2 = 10 см - периметр нижнего прямоугольника.

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: ahazaha
Спишите предложения вставляя пропущенные буквы, расставляя пропу щемные знак препинания. Укажите условия обособления членов предложения

1. Памятники культуры природы обладающие исключительными достоинствами признаны объектами Всемирного наследия и находят ся под защитой ЮНЕСКО. 2. Реализация Государстве...ой програ...ы "Культурное наследие" рассчитанной на 2004-2006 годы дала ощутимые P..зультаты в сохранени... культурного дост...яния народа. 3. Целью программы помимо озн...комления мирового сообщества с сокровищами культуры Казахстана является изучение нац...ональной этн...графии истории языка литературы музыки живописи. 4. Прошлое хранящееся в памяти есть часть настоящего. (Т. Котарбиньский) 5. Благодаря пам...ти прошедшее входит в настоящее а будущее как бы предугадыва... ся настоящим соедине...ым с прошедшим. (Д. С. Лихачев) 6. Не было н... малейшей возможности спасти этот ш...девр медле...о уходящий под воду. 7. Развитие общества прогре...ивный исторический процесс включающий в себя сво...образие нац...ональных культури исторических эпох как качестве...о самостоятельных ступеней миро вой истори... .(И. Г. Гердер) 8. Темнело становилось тоскливо от того что приход...ся ра...таваться с этим пр...красным местом с любовью​
Предмет: Психология, автор: sakhapovajin
Ознакомьтесь с приведённым ниже текстом.
На основе его содержания сформулируйте возможные цель, объект, предмет, задачи, методы исследования.
«УСТАНОВЛЕНИЕ ВОДЯНОГО СЧЕТЧИКА: ВЫГОДА ИЛИ ЛИШНИЕ ЗАТРАТЫ?»
Многие в последнее время пытаются экономить на водоснабжении, устанавливая водяные счетчики. Находятся как

противники, так и защитники данной тенденции. По мнению одних, экономия нулевая и выгоды от этого не получить, учитывая стоимость установки счётчиков, другие утверждают, что сберегли немалые деньги благодаря установке счётчиков. Давайте попробуем разобраться в том, кто же на самом деле прав.

Проблема:

Выгодность установки и эксплуатации водяных счетчиков.

Актуальность проблемы:

Типичный вопрос, которым задаются практически все перед установкой водосчётчиков, звучит примерно так: «Принесёт ли новинка какую-нибудь выгоду?» Однозначного ответа на этот вопрос не сможет дать никто.

Долгое время существовало мнение, что горячую воду мы расходуем не то что тоннами, а десятками тонн. Однако после появления индивидуальных приборов учета оказалось, что больше трех-четырех кубов воды человеку не требуется. Убедившись, что между потребляемым на самом деле количеством воды и предписываемым теми, кто должен его обеспечивать, существует огромная разница, потребители кинулись устанавливать водяные счетчики. Теперь потребитель может сам контролировать расход воды и оплачивать только реально потребляемые ресурсы.

Сегодня бум на монтаж водяных и газовых счетчиков уже прошел. Часть населения уже привыкла в конце каждого месяца снимать показания счетчиков. Но многие так и не решаются на их установку, сомневаясь её выгодности.
Предмет: Литература, автор: ололошагений4