Предмет: Алгебра, автор: liza13666

Перца бригада мала виготовити 120 однакових деталей а друга 144 такі деталі. Перша бригада виготовляла щогодинно на 4 деталей більше ніж друга і працювала на 3год менше від другої. Скільки деталей виготовляла кожна бригада за годину?

Ответы

Автор ответа: varlena
0
Дивись рішення на фото
Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: adinaturlunbekova

Приведите доказательства о принадлежности текста к типу "повествование".
Сказка «В царстве Музыки»
Автор: Ирис Ревю
музыкальном царстве, в мелодичном государстве жила-была Музыка. Умная и могущественная.
И жили в этом царстве звуки: высокие и низкие, долгие и короткие.
А также ноты: быстрые и медленные. И ещё много музыкальных особ нашли приют в музыкальном царстве: такты, ритмы,
трезвучия...
АМузыка была самой главной. Она по-своему сочетала ноты, ритмы, звуки. Когда у Музыки было хорошее настроение, то она была
радостной. Когда ей хотелось помечтать мечтательной. Если подступала грусть, то она становилась грустной.
Но вот однажды в мелодичное государство пришёл злодей. Он был сильный и крепкий. Злодей шумел и кричал, что устал от Музыки,
топтал ноты, заглушал звуки. И Музыка сжалась, спряталась, и стала неслышной
А дальше произошло вот что. Потянулись серые дни без музыки. Почему-то силы злодея постепенно оставляли, он начал плохо себя
чувствовать, стал Хилым и слабым.
И тогда к нему пришла Музыка: мелодичная и напевная, нежная и трогательная. И что-то изменилось на душе у злодея. Он вдруг
увидел Золотое солнце, и голубое небо, вдохнул глоток свежего воздуха и запретил окружающим называть его злодеем. Ему вдруг
Стало легко.
Чарующая, волшебная Музыка может творить чудеса. Она меняет людей, делает мир добрее и лучше.
Верных вопросов: 2
1.Действия совершаются последовательно.
2.Рассуждают о музыке
3.Сообщается о событиях, в тексте есть
слово"однажды".​
Предмет: Литература, автор: Daniel123rus
Перефразируйте пожалуйста этот текст(меняйте местами слова и т.д).200-250 слов.
Тема сочинения:Человек в творчестве Горького.
Человек как огромный неисследованный мир, как величайшая
загадка природы интересовал М. Горького на протяжении всего творческого пути.
Человеческие мысли и чувства, надежды и их крушение, сила и слабость, его
духовная и социальная природа находят свое отражение в образах, созданных
писателем. 


Персонажи Горького — это не наши современники, это люди
начала XX века, эпохи трех революций и мировой войны, эпохи крушения старого
мира и начала новой жизни. 
Человек
Горького — это герой того времени. Но, изображая своего современника, автор
пытается угадать, каким будет сын этой новой бурной эпохи, Человек завтра. В
его образе Горький воплощает все самое лучшее, что есть в его современниках. 

“Человек” для Горького
не просто слово,а почетное имя, звание, которое нужно заслужить. “Превосходная
должность — быть на земле человеком”, — говорится в рассказе “Рождение
человека”. И для того чтобы именоваться Человеком, прежде всего нужно обладать
гордостью и личной духовной свободой.


    Горький делает акцент на том, что
русское общество не дает раскрыться богатому человеческому потенциалу. Его
устраивают только гаврилы с их рабской психологией и средними возможностями.
Неординарным же людям, стремящимся к свободе, полету мысли, духа и души, нет
места в таком обществе. Поэтому они вынуждены становиться босяками, изгоями.

 Таким образом, на примере ранних рассказов
Горького и его пьесы «На дне» мы можем проследить творческую эволюцию концепции
человека у писателя, его поисков смысла жизни и правды. В ранних рассказах
Горький лишь провозглашал свой романтический идеал: смысл жизни - в борьбе за общее
счастье, правда жизни –  в существовании
ради других. В более зрелом творчестве у писателя появилось соотнесение идеалов
и реальной жизни. Пафос и вера в человека не ушла, но все это осложнилось
пониманием реальной ситуации, тяжелых условий жизни, неправильной политики
государства.