Предмет: Химия, автор: GORUNOVAI

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: калий → гидроксид калия →гидрокарбонат калия →карбонат калия→ сульфат калия;

Ответы

Автор ответа: nikitokkk

1) 2K+2H2O=2KOH+H2
2) KOH+CO2=KHCO3
3) 2KHCO3=K2CO3+H2O+CO2
4) K2CO3+CaSO4=CaCO3+K2SO4

Автор ответа: nikitokkk

K2CO3+CaSO4=CaCO3+K2SO4

Автор ответа: GORUNOVAI

спасибо, но я не поняла, какое из решений верно?

Автор ответа: nikitokkk

Вот так лучше

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: arinapopp35

2-тапсырма. Берілген екі тапсырманың бірін таңдап, жазба жұмысын
орындаңыз. Сөздерді орфографиялық нормаға сай жазып, қосымшаларды дұрыс
жалғаңыз, жазба жұмыста етістіктің шақтарын, сөйлем соңында қойылатын
тыныс белгілерді орынды қолданыңыз. (60-70) сөз. /Выберите одно из двух
заданных заданий и выполните письменную работу. Выпишите слова в
соответствии с орфографической нормой, правильно соедините сложения, в
письменной работе уместно используйте времена глагола, знаки препинания,
проставляемые в конце предложения.(60-70) слов. /
1. Олимпиада жеңімпаздары – Қазақстан мақтанышы.
Бір күні кішкентай бауырыңыз сізден көмек сұрады. Оған пән мұғалімі
«Олимпиада чемпионы» деген тақырыпқа ақпарат жазып келуді тапсырған. Сіз
бауырыңызға көмек көрсету үшін қандай олимпиада чемпионы туралы ақпарат
айтасыз? Ақпаратты жазыңыз.
2. Жер байлығына аяулы көзқарас.
Еліміз қазба байлықтарға бай. Қазақстанның әр жерінен түрлі қазбалар
кездеседі. Бірақ қазіргі кезде Жер-Ана адамдарға өте ашулы. Жер-Ана не
себептен ашуланды деп ойлайсыз? Жер-Ананың монологінжазыңыз.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: DARDADDAR

Срочно!
Решите все методом подстановки, но последнее( где x−8y=1 y2−x=8) методом подсчета.
30 баллов

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: p25038150

Эпизод из рассказа А.П. Чехова «Хамелеон»

– Так ты кусаться, окаянная? – слышит вдруг Очумелов. – Ребята, не пущай ее! Нынче не велено кусаться! Держи! А... а!

Слышен собачий визг. Очумелов глядит в сторону и видит: из дровяного склада купца Пичугина, прыгая на трех ногах и оглядываясь, бежит собака. За ней гонится человек в ситцевой накрахмаленной рубахе и расстегнутой жилетке. Он бежит за ней и, подавшись туловищем вперед, падает на землю и хватает собаку за задние лапы. Слышен вторично собачий визг и крик: «Не пущай!» Из лавок высовываются сонные физиономии, и скоро около дровяного склада, словно из земли выросши, собирается толпа.

– Никак беспорядок, ваше благородие!.. – говорит городовой.

Очумелов делает полуоборот налево и шагает к сборищу. Около самых ворот склада, видит он, стоит вышеписанный человек в расстегнутой жилетке и, подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец. На полупьяном лице его как бы написано: «Ужо я сорву с тебя, шельма!», да и самый палец имеет вид знамения победы. В этом человеке Очумелов узнает золотых дел мастера Хрюкина. В центре толпы, растопырив передние ноги и дрожа всем телом, сидит на земле сам виновник скандала – белый борзой щенок с острой мордой и желтым пятном на спине. В слезящихся глазах его выражение тоски и ужаса.

– По какому это случаю тут? – спрашивает Очумелов, врезываясь в толпу. – Почему тут? Это ты зачем палец?.. Кто кричал!

1. Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения.