Предмет: Русский язык, автор: natalywomen

изменить глагол подарить по числам и лицам в будущем времени

Ответы

Автор ответа: МимиКошка

3

Подарю-1 лицо,ед.ч.Подарим-1 лицо,мн.ч.
Подаришь-2 лицо,ед.ч.Подарите-2 лицо,мн.ч.
Подарит-3 лицо,ед.ч.Подарят-3 лицо,мн.ч.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: vikagureva12312300

Чему равен периметр правильного шестиугольника со стороной 4 см?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: katya85642

Сумма наибольшего и наименьшего двузначных
чисел.
Срочно!!!!!!!
Сейчас!!!!!

1 год назад

Предмет: Физика, автор: tsondmutro

найвище дерево в Україні модрина європейська в Рахові яка у 140 років мала висоту 54 метра, яка середня швидкість її росту?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: sevababayan56

ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ
решите пожалуйста 2 , 3 и 4 (какой сможете)

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: konareva2006

Тест ОТДАЮ 50 БАЛЛОВ

1. Выпишите предложение, в котором ставится тире между подлежащим и сказуемым. Подчеркните в нём главные члены предложения.

1) Сегодня небо как море.

2) Одна беда не беда.

3) Вулканический пепел прекрасное удобрение.

4) Наш край богат и прекрасен.

2. Запишите предложения, подчеркните в них все члены предложения, укажите вид дополнения.

1) Ночь не принесла прохлады.

2) Сила уму уступает.

3. Запишите предложения, выделите определяемое слово и подчеркните от него зависимое приложение, вставьте, где нужно дефис.

1) Над Москвой рекой построено много мостов.

2) Мы выписываем газету «Аргументы и факты».

3) Язык стяг дружины водит.

4. Выпишите предложение с несогласованным определением, подчеркните в нем все члены предложения.

1) Глухо отдавались шаги в застывающем воздухе.

2) Мальчик лет пятнадцати удерживал жеребца.

3) У второго мальчика волосы были всклоченные.

4) Полковое знамя из рук убитый не выпускал.

5. Запишите предложения, подчеркните обстоятельство как член предложения, укажите его вид.

1) Я встал рано.

2) Мать смотрела ласково.

3) Мы, несмотря на усталость, решили идти дальше.

4) Он побледнел со страху.

6. Запишите предложения, где нужно расставьте знаки препинания, подчеркните инфинитив (н.ф.гл.) как член предложения.

1) Создавать счастье это высокий труд.

2) Напрасный труд удить без крючка.

3) Каждый день мы ходили в Новодевичий монастырь рисовать ландшафты.

4) Он утратил способность отвечать «своими словами».

7. Запишите предложения, где нужно расставьте знаки препинания, подчеркните грамматическую основу, определите вид сказуемого.

1) Мастер это звание а призвание это увлеченность человека своим делом.

2) Кое-где начинал сверкать огонёк.

3) Мы взошли на холм откуда открывался прекрасный вид на окрестности.

4) После продолжительной болезни он вновь начал петь.

5) Ещё недавно дым змеился над трубой хозяйка пекла хлеб.

8. Проведите синтаксический разбор предложения.

Ещё недавно дым змеился над трубой хозяйка пекла хлеб.

7 лет назад