Предмет: Русский язык, автор: School1234789

ВО ВЛОЖЕНИИ
ТО ЧТО ВЫДЕЛЕНО ЧЕРНЫМ+№1

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vsol09
1
Орфография: вхОдя - вхОд
дОма - дОм
лесТницЫ ( непроизносимый согласный, Ы после Ц в окончании)
залИтые -лИть
прИслушиваясь - неполнота действия - приставка при -
клавиш - без Ь,  во мн.числе, в Р.п.
оставИшЬ ( окончание -ишь, 2 склонение, а Ь - 2 лицо)
вытЕрли (чередование в корне тер - нет суффикса А)
паркет - словарь
 незримый (не с причастием слитно, нет засисимых слов)
прочный(чн без Ь)
в душЕ - потому что в П.падеже. в 1 склонении
чУжОЙ  - у - после ч, ю не пишем, окончание ой под ударением)
Пунктуация требует времени, у меня его,к сожалению, сейчас нет

School1234789: Спасибо:3
vsol09: Пунктуацию я посмотрела, она во многом авторская, не подходит под школьную программу. Извините
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: kgygzggqucyzdu
Ребят всем привет, не знаю но очень надеюсь может кто поможет. Под сущностью права ученые-правоведы нередко понимают обеспечение каждому члену общества возможности самореализации и удовлетворения собственных, в том числе эгоистических интересов не в ущерб другим лицам. Письменно разберите (проанализируйте) это доктринальное определение и соотнесите его с формой права, изложенной в части 3 статьи 17 Конституции Российской Федерации, а так же текстом статьи 4 французской Декларации прав человека и гражданина, принятой 26 августа 1789 года, которая гласит: «Свобода состоит в возможности делать все, что не наносит вреда другому: таким образом, осуществление естественных прав у каждого человека ограничено лишь теми пределами, которые обеспечивают другим членам общества пользование теми же правами.

Пределы эти могут быть определены только законом». Приведите примеры на каждую указанную из трех формулировок. Примеры должны быть такими, чтобы они отличались друг от друга, и в каждом была видна специфика соответствующей дефиниции.
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: vika12540