Предмет: Литература, автор: Amalkaandznaniya

Сочинение. Описание картина Дайнека Окраина Москвы. Пж но не очень длинное

Ответы

Автор ответа: 1234Арина4321
0
Как часто еще и в наше время некоторые художники, обращаясь к военной тематике, «по традиции» изображают полуфантастического вида сражения, столкновения войск, одним словом, баталии! Картины таких авторов, с первого взгляда поражающие бьющим в глаза изобилием эффектов (громадное скопление фигур, их замысловатые группировки, иллюзорная передача деталей и т. п.), далеко не всегда глубоко раскрывают взятую ими тему. Вместе с тем бывают произведения, рассказывающие о войне, в которых нет ничего внешнего, броского, но тем не менее обладающие большой силой образного воздействия.

Такова картина А. А. Дейнеки «Окраина Москвы. Ноябрь 1941 года». Немногие произведения живописи могут столько поведать о Великой Отечественной войне, как это полотно.

Впечатляющая сила картины Дейнеки таится прежде всего в ее необычайном и вместе с тем очень простом по выражению замысле.

Тяжелая для страны зима 1941 года. Фашистские войска стоят на подступах к Москве... На картине — несколько домов с выбитыми окнами, среди которых высятся остатки разрушенного строения; мимо мчится грузовик. Вот и все, что видно за рядами надолб и противотанковых ежей, расположенных на переднем плане.

Но художнику оказалось достаточно изобразить это немногое, чтобы создать суровый образ неприступной русской столицы, образ, повествующий о драматических событиях истории нашей Родины.
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: cadillacitonoviycheb
Оқылым. 1-тапсырма. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
Қыс мезгілі адамның мінезіне ұқсайды: кейде қатты, кейде жұмсақ. Кейде қатты аяз, боран болса, кейде балаларды ашық күндерімен қуантады. Айдос бүгін ерте тұрды. Далада боран соғып тұр. Айдос жүгіріп терезеге келді. Терезе алдында өсіп тұрған жас алма ағашына қарады. Бұл алма ағашын жазда анасы екеуі отырғызған еді. Боран ағашты майыстырып, жан-жаққа жұлқып тұр. Айдос досын аяп кетті: - Шыда, ағашым. Боран басылады, күн ашылады. Мен саған келемін. Саған күтім жасаймын. Сен үлкен болып өскен соң маған алмаңды бересің, - деді.

Зимний период напоминает характер человека: иногда жесткий, иногда мягкий. Иногда бывают сильные морозы, метели, иногда радуют детей своим ясным днем. Айдос сегодня рано встал. На улице метель. Айдос подбежал к окну. Посмотрел на молодую яблоню, которая росла у окна. Эту яблоню они с мамой посадили летом. Вьюга гнула дерево и рванула в сторону. Айдос пожалел друга: - Терпи, моя яблонька. Метель утихнет, день прояснится. Я приду к тебе. Буду ухаживаю за тобой. Когда ты вырастешь, ты отдашь мне свое яблоко, - сказал он.

1) Мәтіннің негізгі ойына сәйкес болатын жауапты анықта./ Определи ответ, который соответствует основной мысли текста. (1 балл)
А) қыста ағаштарды қар басады
В) қыстың мінезі әр түрлі болады
С) табиғатқа қамқорлық жасау керек
D) боранды күні ағашқа қиын болады

2) Мәтін бойынша сұрақтарға жауап бер./ Ответь на вопросы по тексту. (2 балл)
а) Автор қыс мезгілін кімге/неге ұқсатады? Неліктен?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

б) Неліктен? Не үшін? сұрақтарын қолданып, мәтін бойынша 1 сұрақ құрастырып жаз./ Используя вопросы Почему? Для чего? составь и запиши 1 вопрос по тексту.

Помогите плизз
Предмет: История, автор: alikhan3065