Предмет: Математика, автор: виктория20010501

В классе 32 ученика,3/4 приняли участвие в лыжной гонке.Сколько учеников участвовали в лыжных гонках?

Ответы

Автор ответа: Izengard
0

32*3:4=24 ученика - приняли участие в лыжных гонках.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Бір түлкі қалың ағашты аралап келе жатып, ағаштың басында отырған қырғауылды көреді де жақындап келіп:

         — Сәлеметсіз бе, қырғауылым, халің қалай? – дейді.

         Қырғауыл:

         — Жақсы, өзің қалай тұрасың? – дейді.

         Түлкі:

         — Жерге түсіп, сөйлессеңіз қайтеді, бір құлағым естімеуші еді? – дейді.

         Қырғауыл:

         — Жерге түсуге қорқамын, жерде әр түрлі аңдар бар, бізді жеп қоюы мүмкін, – дейді.

         Түлкі:

         — Әй, достым, қазір заман бұрынғы заман емес, жаңа ғана келдім, бұйрық шығыпты, біреуге біреу зорлық қылмасқа, қой мен қасқыр бірге жүрсін, түлкі мен тауық бірге жүрсін деген, – дейді.

         Қырғауыл:

         — Жақсы хабарыңыз бар екен, рақмет, достым! Мына жақтан бір иттер келе жатыр, оларға да хабарыңызды айтыңыз, есітсін, – дейді. Ит деген сөзді естіген соң, түлкі алды-артына қарамастан қаша жөнеледі.

         Қырғауыл:

         — Қайда барасың, түлкім, бұйрықты ұмытып кеттің бе? – дейді.

         Түлкі:

         — Кім біледі, бұйрықты ол естімеген шығар, – дейді міңгірлеп.

Мәтін мазмұнына сай ат қойыңыз./Озаглавьте текст.


Берілген сұрақтарға мәтін мазмұны бойынша жауап жазыңыз./Ответьте на вопрос- 

Түлкі нені көреді? Что увидела лиса?  Запишите из текста.

 «ит» деген сөзді естігенде не істеді? /Что сделала лиса ,как только услышала слово «собаки».Запишите из текста.


4.Выпишите из 1 текста слова с падежными окончания,окончания выделите, напишите падеж.Отбасы+ның-ілік септік .

5.Просклоняйте по падежам :Анам     

Алгоритм:

А.С кім? Ана

І.с кімнің? ананың

Предмет: Қазақ тiлi, автор: vanishwert53