Предмет: Математика, автор: slonic2

помогите решить уравнение
(2х-3)×(х+4)=0

Ответы

Автор ответа: samanta340
0
2x-3=0 или x+4=0 X=3/2. X=-4 X=1,5
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: khalidamukhtar
просклоняйте слово қөз
Атау септік—
Ілік септік—
Барыс септік—
Табыс септік
Жатыс септік—
Шығыс септік—
Көмектес септік—
пожалуйста​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
пж помагите срочно............​
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: putuxsosun
Выполни тестовые задания

Тест №1

1. Что способен увидеть в старой лошади лирический герой В.В. Маяковского?

. 1. Предмет для насмешек

. 2. Повод поругаться с толпой зевак

. 3. Душу жеребенка

. 4. Повод для осуждения всех людей

6.

Тест №2

7. Какие Евангельские слова можно взять в качестве эпиграфа к рассказу

А.П. Платонову «Юшка»?

1) 1. В начале было Слово

2) 2. Блаженны вы, когда будут поносить вас и гнать

3) 3. Блаженны кроткие, ибо они наследуют землю

4) 4. Удобнее верблюду пройти сквозь игольное ушко, нежели богатому войти в

5)


6) Тест №3

8. Какая деталь в стихотворении В.В. Маяковского «Хорошее отношение к

лошадям» и в рассказе А.П. Платонова «Юшка» передает глубину переживаний?

1) 1. Звериная тоска

2) 2. Физическая слабость

3) 3. Слезы в глазах

4) 4. Смех и окружающих

Тест №4

Что объединяет стихотворение В.В. Маяковского «Хорошее отношение к

лошадям» и рассказ А.П. Платонова «Юшка»?

1. Идея сочувствия и сострадания

2. Идея свободы воли

3. Изображение человеческого равнодушия

4. Ненависть к обывателям

Тест №5

Что придает оптимистическое звучание стихотворению В.В. Маяковского

«Хорошее отношение к лошадям» и рассказу А.П. Платонова «Юшка»?

1. Судьбы главных героев

2. Авторское понимание осмысленности судьбы главных героев

3. Отношение окружающих к главным героям

4. Изображение агрессивности толпы
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: 620841
Вопрос. сколько будет если (6789+6789)_8764
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: ksyushka2003
Какому числу соответствует запись 5*10 4 степень+3* 10 степень 2 +8? 
1) 538 2)5038 3) 50 038 4) 50 308
10 лет назад