Предмет: Математика, автор: Алинка89289676430

Чем отличаются величины от признаков?

Ответы

Автор ответа: lena370

величину можно измерить , а признаки тока можно увидеть .

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: komiliaraushanova

2. Используя координатную прямую, найдите:
1) пересечение и объединение числовых промежутков
(-1; 7] и [-2; 9]

6 лет назад

Предмет: История, автор: tolkintolkin

жəнібек хан билік еткен жыл

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

1. Усі слова є прислівниками у рядку:

А. Випадково, весною, пішки;

Б. На пам’ять, завширшки, втричі;

В. Поріг, по-моєму, прекрасно;

Г. Любо, навзаєм, використано.

2. Прислівник – це..

А. Незмінна особлива форма дієслова;

Б. Самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета;

В. Незмінна самостійна частина мови;

Г. Службова частина мови.

3. Прислівник напам’ять до розряду:

А. Способу дії;

Б. Місця;

В. Причини;

Г. Якісно-означальні.

4. Прислівник мимоволі утворено способом:

А. префіксально-суфіксальним;

Б. основоскладання;

В. безафіксним;

Г. суфіксальним.

5. Помилку в утворенні форми ступеня порівняння прислівника допущено

в рядку:

А. найліпше;

Б. більш актуально;

В. найменш вдало;

Г. менш гірше.

6. Усі прислівники пишуться з двома -нн у рядку:

А. прекрасн..о, невблаган..о, незграбн..о;

Б. грішн..о, невпин..о, живописн..о;

В. рівнин..о, туман..о, спосон..я;

Г. бажан..о, попідтин..ю, перлин..о.

Середній рівень

7. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за

значенням (за кожну правильну відповідь 0,25б.)

1 довіку А причини

2 наперекір Б часу

3 спересердя В способу дії

4 вдвічі Г міри й ступеня дії

5 по-українськи Д мети

8. Установити відповідність між прислівником та формою ступеня

порівняння прислівника (за кожну правильну відповідь 0,25б.)

1 холодніше А проста форма найвищого ступеня порівняння

2 найбільш чисто Б складена форма найвищого ступеня порівняння

3 найгірше В проста форма вищого ступеня порівняння

4 більш вдало Г складена форма вищого ступеня порівняння

Достатній рівень

9. Утворити усі можливі форми ступенів порівняння прислівників легко,

мало.(1,5б)

10. Записати слова, знявши риску. (2,5б.)

Незбагне…о, радіс…о, звич…о, зра…я, колектив…ий, зляка…о,

успіш…о, розкіш…о, щоде…о, непереверше…о, нерівня…о, несподівано.

Високий рівень

11. Написати власне висловлювання на тему: «Важливо залишатися

Людиною». Увести в нього прислівники, підкреслити їх як члени

речення (2 б).

СРОЧНО! ДАЮ 30 БАЛОВ!

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: а5л5

из 28 метров ткани сшили 7 одинаковых платьев сколько потребуется ткани чтобы сшить 12 таких платьев? Сколько таких платьев можно сшить из 60 метровткани. помогите с краткой записи

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: alyaska208044

НОК(42;56;70)
НОД(42;56;70)
на сколько НОК больше чем НОД

9 лет назад