Предмет: Українська мова, автор: veronikasheljaeva

Як я провів весняні каникули . Срочно!!

Ответы

Автор ответа: murkamur
68

Весняні канікули.
Мені дуже подобаються весняні канікули, так як на них я можу побігати по калюжах порезвіться.В початку канікул ми з мамою і татом ходили по парку і спостерігали як прокидається прірода.Мне дуже подобалися ці дні так як пташки співали, сонечко сіяло.В середині моїх канікул я фотографувала і запісовала все що відбувалося з погодою, це було моїм домашнім заданіем.Я думаю, що все у мене вийшло добре.а в один день ми зібралися погуляти з подружками, як то все ходили гуляли, а робити було нічого, та й настрій як то не било.Но ми йдемо і помічаємо, 0что на гілочці сидять 5-6 снігерей і настрій як то відразу піднялося, ми почали сміятися настрій додалося і день пройшов на ура.На наступний день нам треба було йти до школи я рада що так добре провела весняні канікули.!

Автор ответа: enyasha1234
117

Кожен рік я провожду свої весняні канікули по-різному.Зазвичай,ми з друзями розважаємося,гуляємо у лісі,ходимо один до одного у гості,або з подружками влаштовуємо собі шоппінг.Але останні весняні канікули я провел корисніше,ніж інші.,тому що провела їх зі своєю сім*єю.Ми поїхали відпочивати на свіже повітря,до моєї бабусі в село.Там я допомагала бабусї у саду,грала з друзями,яких там у мене також чимало.Але найбільше мені подобалося ходити з батьками в походи.Зі мною була моя двоюрідна сестричка,а знею завжди дуже весело.Ми ставили намети біля річки,ввечері розпалювали вогнища.Ми розповідали один одному страшні історії,коли сиділи біля вогнища і це додавало екстриму на ніч,особливо тому що сестра боїться жахів.)А враннці я пішла до лісу з сестрою і ми фотографували маленькі підсніжники,які ось-ось вилізли з-під снігу.Ми поверталися додому дуже стомлені ,і раділи цим чудово проведеним дням.  

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nast0aaPi6nlsy
1. Прочитайте фрагмент рассказа и определите его основную мысль. Озаглавьте этот текст.Носорог спал, вытянув короткие лапы и положив на них тяжёлую голову. Его закрытые глаза затерялись в складках кожи. Большие покатые бока поднимались и опускались, поднимались и опускались. Носорог дышал ровно и спокойно.Алексей Бочаров встал перед клеткой, сжимая в руке бутерброд с розовой колбасой. Потом он просунул сквозь прутья голову и позвал:— Носик, Носик, Носик!Животное тяжело вздохнуло, зашевелилось и подняло веки.Глаза носорога оказались большими, внимательными, настороженными. Они смотрели на мальчика и светились радостью.Мальчик просунул руку, в которой был зажат его завтрак. Носорог встал на ноги и медленно двинулся к мальчику. Он шёл, и его лопатки, как шары, перекатывались под толстой кожей. Кожа была рыжеватая, как броня, слегка порыжевшая от долгих дождей. Впереди сверкали два острых рога, один подлиннее, другой покороче.Мальчик смотрел на Носика, а Носик смотрел на него. Мальчик вспомнил про бутерброд и протянул его. Носорог втянул в себя запах колбасы, но есть не стал. Он кивнул мальчику головой. И они стали друзьями.3. Проведите эксперимент. Выполните выборочное списывание: выпишите из отрывка только повествовательные фрагменты. Понаблюдайте за их строением: о действиях скольких лиц говорится, какими средствами рисуется происходящее, какими способами связаны предложения, какие средства связи использованы