Предмет: Русский язык, автор: ДианаБязрова2002

Долгий осенний закат догорел. Погасла последняя багровая, узенькая, как щель, полоска, рдевшая на самом краю горизонта, между сизой тучей и землей. Уже не стало видно ни земли, ни деревьев, ни неба. Только над головой большие звезды дрожали своими ресницами среди черной ночи, да голубой луч от маяка подымался прямо вверх тонким столбом и точно расплескивался там о небесный купол жидким, туманным, светлым кругом. Ночные бабочки бились о стеклянные колпаки свечей. Звездчатые цветы белого табака в палисаднике запахли острее из темноты и прохлады.
1Выпишите из текста три слова в которых все согласные звуки звонкие
2Выпишите из текста три слова соответствующие структуре одна приставка , корень , один суффикс , окончание .
3Выпишите из текста три качественных прилагательных . Образуйте от них краткую форму
ПОМОГИТЕ СРОЧНО
ПОЖАЛУЙСТА

Ответы

Автор ответа: kailrman
9
1) Видно, бились,дрожали
2)Погасла, больше слов, соответствующих данной модели я не вижу
3) узенькая - узок, жидким - жидок, тонкий - тонок
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: arustameanriann4
Срочно даю много баллов!!!!!!!!!
І. Запишіть текст, виправивши орфографічні та пунктуаційні помилки.



Американс..ка письме(нн/н)иця Фланеррі О’ Коннор авторка книжки Мудра кров тримала у своєму за/міс..кому будинку не/банал..них котів чи собак павичів. Сучасники згадуют.. що в садибі письме(нн/н)иці віл..но гуляли близ..ко ста птахів.

(1)Фланнері любила їх не лише за красу а й за те що горді створі(нн/н)я відкривают.. її не кожному. (2)Про це вона писала так Коли павич повертає(тьс/ц)я спиною глядач (з/с)дебіл..шого починає ходити на/в/коло нього щоб побачити птаха (з/с)переду а на/справді треба стояти на місці й чекати поки павич сам не/вирішит.. себе показати. (3)Лише тоді можна побачити зелено/бронзові арки на/в/коло нього що нагадуют.. плеяду сонячних ореолів. (4)У цю мит.. більшіст.. людей не/можут.. вимовити ані слова.

Ці пр(и/е)красні істоти з..являют..ся на сторінках творів пис..ме(нн/н)иці як символ іншого світу. Павич стояв не/рухомо ніби не/земне виді(нн/н)я що зійшло до них з променистих висот писала О’ Коннор в одному з оповідан.. .

У кожен лист який надсилала Фланнері вкладала перо павича як символ своєї дружби. Своєму кумиру поетові Роберту Лоуеллу пис..ме(нн/н)иця надіслала перо за/в/довжки півтора метра. За спогадами сучасників Лоуелл зауважив Це саме те чого мені бракувало в жи(тт/т)і.

173 сл. За Б. Романцовою



ІІ. Наголошуйте правильно: спИна, павИч, плеЯда.

ІІІ. Виконайте тестові завдання до речень 2 абзацу.

1. Підметом у реченні є виділене слово:

А красу; Б павич; В арки; Г слова.

2. Через дефіс треба писати слово:

А на/в/коло; Б на/справді; В зелено/бронзові; Г не/можуть.

3. Пряму мову використано в реченні:

А першому; Б другому; В третьому; Г четвертому.

4. Часткою є слово:

А їх ; Б лише; В щоб; Г себе.

5. Підмет виражений сполученням слів у реченні: А першому; Б другому; В третьому; Г четвертому.​
Предмет: Химия, автор: sahasfrd
Предмет: Математика, автор: morganna1