Предмет: Математика, автор: umnick0331

1
Посадили 27 деревьев 23 из них прижились сколько деревьев не прижилось?
2
Известно что 25 класса пошли в кино а 27 в театр сколько учащихся в классе если их меньше 40?
Если можно то по понятней)

Ответы

Автор ответа: Tekrimon

1. 27:3=9 - 1/3 9*2= 18 - прижились 27-18=9 - не прижились

Автор ответа: umnick0331

а 2-ой номер?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: aleksey708

-0,04•(-2,7) сколько будет?

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Queengoal22

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Какие средства выражают значение образа действия и степени? Обозначьте указательные слова в главной части. Запишите модели, по которым построены предложения (см. в рамке). Составьте схемы второго и пятого предложений.
1. Интернет изменил нашу жизнь настолько что мы уже воспринимаем его как само собой разумеющееся. 2. Письменная беседа утомляет почти так же как утомляет партия в шахматы по переписке. 3. Есть только два способа прожить свою жизнь. Первый - так будто никаких чудес не бывает. Второй - так будто все на свете является чудом. 4. Сейчас технологии развиваются так быстро что мы не осознаем скорости воплощения фантастических задумок. 5. Он [Толстой] владеет этим великолепным языком так же легко как люди владеют своими пальцами, своим голосом. 6. Видеокамеры ещё не настолько совершенны чтобы передать все нюансы живого общения.

срочно нужно, заранее спасибо ❤

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Помогите пожалуйста!
Фeодaлдық соғыстaрдың сeбeптeрі мeн бaрысын aқиқaт нeмeсe жaлғaн eкeндігін aнықтaңыз.
1.Жүзжылдық соғыстың бaстaлуынa Aнглия мeн Фрaнцияның жeргe тaлaсушылығы сeбeп болды
2.Aнглия үшін Aквитания aймaғы қaжeт eмeс
3.Aғылшындар Крeси мaңында жeңіліскe ұшырaды
4.Фрaнцуз фeодaлдaры eлді қорғaй aлмaды

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: toneeee

найди неизвестныйи член пропорции х/10=18/60 45/25=х:4

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: katya20035

Начертите координатный луч,за единичный отрезок примите отрезок длиной 1 см.Отметьте на нем:
1)Точку А(6).Отложите с права и слева от него отрезки,равные 2 единичным отрезкам. Запишите координаты полученных точек.
2)Точки А(2) и В(10).Найдите точку С,являющуюся серединой отрезка АВ.Запишите точку С с координатой.

9 лет назад