Предмет: Математика, автор: Викумник12

Найдите значение выражения. 123х60+1360:12+5041:71х15х5= Напишите как решали

Ответы

Автор ответа: uyrasik

123 х 60 + 1360 : 12 + 5041 : 71 х 15 Х 5 =

По действиям: 1) 123 х 60 = 7380

2) 1360 : 12 = не делится без остатка . Может здесь так:

1380 : 12 = 115

3) 5041 : 71 = 71

4) 71 х 15 = 1065

5) 1065 х 5 = 5325

Теперь просто нужно сложить : 7380 + ( возможно 115) + 5325 = 12 820

Если вл втором действии другое число - замени.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: aishaamankeldynova

2. Сравни значения слов. Подумай, в каком столбике названы родственники,
ав каком даны родственные слова.
мама
сын
сын
Сынок
сыночек
дедушка
бабушка
сынишка
• Запиши только родственные слова. Что ты заметил? Что у них общего?
Почему они так названы?
Подбери родственные слова к словам мама, дедушка, бабушка.
о

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: lol57941

Бородинское сражение произошло во время
а) Отечественной войны с Наполеоном в 1812 года
б) войны с Турцией в 1828 году
в) Великой Отечественной войны с фашистами в 1942 году
2. Главнокомандующим русскими войсками во время Бородинского сражения был
а) Александр Суворов
б) Михаил Кутузов
в) Георгий Жуков
3. Когда было написано стихотворение М. Ю. Лермонтова «Бородино»?
а) во время Бородинского сражения
б) сразу после Бородинского сражения
в) через 25 лет
4. Где находится Бородино?
а )под Парижем;
б) под Смоленском;
в) под Москвой.
5. Какую форму повествования использует М. Ю. Лермонтов в стихотворении «Бородино»?
а ) монолог;
б) диалог;
в) повествование.
6. Кто рассказывает о войне в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Бородино»?
а) посторонний наблюдатель;
б) рядовой солдат, участник сражения;
в) друг участника сражения.
7.Кто является главным героем в стихотворении М. Ю. Лермонтова «Бородино»?
а) солдат-рассказчик;
б) полковник;
в) народ.
8. Кто произносит приведённые ниже слова?
Ребята! Не Москва ль за нами? Умрёмте ж под Москвой, Как наши братья умирали!
а) солдат-рассказчик;
б) полковник;
в) священник.
9. Что такое булат? (Звучал булат, картечь визжала… Да жаль его – сражён булатом...)
а) стальное оружие;
б) военная музыка;
в) грохот пушек
10. Что русские солдаты построили на Бородинском поле?
а) блиндаж;
б) редут;
в) окоп.
11.В стихотворении М. Ю. Лермонтова «Бородино» есть строки:
Прилёг вздремнуть я у лафета, И слышно было до рассвета Как ликовал француз.
Где вздремнул рассказчик?
а) у дерева;
б) у забора;
в) у станка артиллерийского орудия.
12. Сколько времени шла перестрелка перед решающим сражением?
а) один день
б) два дня
в) неделю
13. Какое лексическое значение имеет слово «бивак»: «Но тих был наш бивак открытый…»?
а) артиллерийский снаряд
б) солдат или офицер кавалерии
в) стоянка войска в поле для ночлега или отдыха.
14. Что приводили в порядок воины перед сражением (Кто кивер чистил весь избитый...)
а) оружие
б) головной убор
в) конскую упряжь
15. О чём сожалеет рассказчик в начале и в конце своего повествования?
а) о сдаче Москвы
б) о бездействии командиров
в) о своём ранении
16. Чем закончилось Бородинское сражение?
а) Русская армия потерпела поражение, поэтому спасалась бегством.
б) Французская армия под предводительством Наполеона сдалась в плен русским.
в) Французы в бессилии отступили
17. Как называется подчёркнутое изобразительно-выразительное средство языка, использованное М. Ю. Лермонтовым в приведённых ниже строках из стихотворения?
...Сквозь дым летучий французы двинулись, как тучи. И всё на наш редут.
а) эпитет;
б) сравнение;
в) метафора.
18. В чём заключается идея стихотворения «Бородино»?
а) М.Ю. Лермонтов хотел показать в подробных деталях ход Бородинского сражения.
б) Автор стремился передать безграничную любовь к Родине, героизм и патриотизм русских людей во время войны с Наполеоном.
в) Поэт пробовал себя в историческом жанре и показал свои способности в изложении исторических фактов. (18 б.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: kk6157915

Выполнить задание Решить уравнение
3(х-2)+4=28; 2)2(х+3)-9=25

6 лет назад

Предмет: География, автор: Аноним

Установите соответствие между экспедициями и результатами их исследований.

ЭКСПЕДИЦИИ:

1. Р. Пири

2. Р. Амундсена

3. И. Крузенштерна и Ю. Лисянского

4. Ф. Беллинсгаузена и М. Лазарева

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ:

А) Достижение Южного полюса

Б) Достижение Северного поюса

В) Первая русская кругосветная экспедиция

Г) открытие Антарктиды

ПОМОГИТЕ,ДОРОГИЕ:***

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: hus121

составь задачу по выражению(15:3) ·2

9 лет назад