Предмет: Русский язык,
автор: Аноним
Составьте схемы этих предложений.
Когда уровень воды растёт положение зверей становится опасным.
Они собираются большими группами на бугорках.
Среди ушастых зверей примечаешь хищников лисицу барсука.
Они смешно прижимаются к борту лодки и покорно ждут своей участи.
Ответы
Автор ответа:
7
[ когда =, - =]
[ - =]
[= : - , -] (лисицу,барсука, это однородные члены предложения. Их возьми в круг и в этом кругу черту нарисуй , как к подлежащим)
[ - = , =] (прижимаются и ждут, это тоже однородные члены предложения. Берешь их в круг и в кругу две черты)
[ - =]
[= : - , -] (лисицу,барсука, это однородные члены предложения. Их возьми в круг и в этом кругу черту нарисуй , как к подлежащим)
[ - = , =] (прижимаются и ждут, это тоже однородные члены предложения. Берешь их в круг и в кругу две черты)
Автор ответа:
15
(Когда уровень воды растёт), [ положение зверей становится опасным]
(Когда - = ), [ - =]..
Они собираются большими группами на бугорках.
[ - = ].
Среди ушастых зверей примечаешь хищников лисицу барсука.
[ = ].
О:О,О - схема однородных дополнений с обобщающим словом (внутри первого О нужно поставить точку)
Они смешно прижимаются к борту лодки и покорно ждут своей
участи.
[ - = и = ].
(Когда - = ), [ - =]..
Они собираются большими группами на бугорках.
[ - = ].
Среди ушастых зверей примечаешь хищников лисицу барсука.
[ = ].
О:О,О - схема однородных дополнений с обобщающим словом (внутри первого О нужно поставить точку)
Они смешно прижимаются к борту лодки и покорно ждут своей
участи.
[ - = и = ].
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: mandarinkavika01
Предмет: Українська мова,
автор: irinakurilenko507
Предмет: Математика,
автор: romanovanadejda333
Предмет: Русский язык,
автор: doszhanberdibe