Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

Какие мероприятия проводятся для защиты населения, оказавшегося в зоне чрезвычайной ситуации гидродинамического происхождения?

Ответы

Автор ответа: Аноним

405

Для защиты населения, оказавшегося в зоне чрезвычайной ситуации гидродинамического происхождения, государство принимает целый комплекс мер, таких как:

1) Проводятся аварийно – спасательные работы

2) Доставка населению, отрезанному от города еды и питьевой воды

3) Медицинская помощь населению

4) Профилактические меры по предупреждению возникновения эпидемий

5) Восстановительные работы

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: k2610arin

Срочно надо! Прошу всё росписать как вышло

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

срочно!!!
1. People cannot live without... a) money b) food 2. Good health is above .... a) money b) food 3. Sugar tastes... a) sweet b) bitter c) milk c) wealth c) salty 4. A person eats well, he is a ... eater a) good 5. Pancake а) пиріг 6. Dessert a) ice-cream b)well b)млинець b) soup 7. Plate, spoon, fork, pot a) food b) utensils c)bad с)торт c)meat c) kitchen 8. long ago people drank chocolate with ... a) sugar b) milk b)soft 10. People use chopsticks in.... a) Ukraine b) Russia c)China e)hot c)pepper 9. If you boil eggs long you make them... a) hard

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: rogozinskadasa897

ПОМОЖІТЬ С КОНТРОЛЬНОЮ РОБОТОЮ 7 КЛАС.
1. Не всі слова належать до дієслівних форм у рядку
А працював би, купують, заспіваймо
Б будемо говорити, вити, обступаючи
В розуміти, надісланий, ховаючи
Г учити, навчивши, малювання.
2. Синтаксичну роль будь-якого члена речення виконує
А неозначенна форма дієслова
Б дієвідмінюване дієслово
В дієприкметник
Г дієприслівник
3. Виділене дієслово в реченні Генії починаються змалку змінюється
А за родами і числами
Б тільки за родами
В тільки за числами
Г за особами і числами.
4. Літеру " е " потрібно писати в особових закінченнях усіх дієслів рядка
А бер..ш, нес..ш, втям..ш
Б пиш..ш, створ..ш, народ..ш
В тягн..шся, вийд.ш, зустрін..шся
Г в'яж..ш, ухвал..ш, притул..ш
5. Складену форму майбутнього часу можна утворити від усіх дієслів рядка
А писати, набігатися, оббігати, надломити
Б будувати, бігати, працювати, подарувати
В в'язати, вирубувати, в'ялити, одягатися
Г хвилюватися, ходити, виходити, нагріти
6. Прочитайте текст.
Висновок сам (1) ~ напрошується: письменник, митець (2) ~ починається з уяви. Вона буває різна - (3) ~ приземлена, однозначна чи жива й багатюща, як сама природа. Без багатої уяви неможливе художнє мислення, яке відтворює навколишню дійсність не фотографічно, а образах. Цим саме (4) ~ відрізняються письменники й художники від істориків і фотографів.
Префіксально- суфіксальним способом, утворено дієслівну форму позначену цифрою
А (1)
Б (2)
В (3)
Г(4)
7. Відповідність дієслова з їхніми видо-часовими формами
1 доконаний вид, майбутній час
2 недоконаний вид, майбутній час
3 доконаний вид, минулий час
4 недоконаний вид, минулий час
А в'язатиму
Б перечитав
В підписую
Г виконував
Д змалюю
8. Визначне в кожному рядку " зайве " слово за особливостями написання
1. А В'язат..му. 2. А сваришся
Б шепоч..ш. Б нагріваєт..ся
В печ..ш. В Починаєт..ся
Г перепиш..ш. Г об'єднуют..ся
9. Від дієслова " глянути " утворіть форми наказового способу. 1-ї особи множини. 2-ї особи однини і множини. Виділити закінчення.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: megalera2008

розберіть слово за будовою ,,дніпровських"

7 лет назад

Предмет: Українська література, автор: lena62958

Про что идеться в Наталке Полтавке коротко расскажите пожалуйста

7 лет назад